鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，列入普通高等院校招生計劃的一所公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

國家首批示范專業(yè)(點)，國家高技能人才培訓(xùn)基地，國家緊缺人才數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)基地，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所。河南省文明學(xué)校，花園式學(xué)校。面向全國招生。

學(xué)院教學(xué)設(shè)施

學(xué)院占地面積517畝(新校區(qū)占地1300畝)，建筑面積15萬平方米。

有114個實驗室、30個校外實習(xí)基地、1200臺計算機(jī)，教學(xué)儀器設(shè)備總值8000多萬元;建有設(shè)備先進(jìn)的信息技術(shù)教育中心、數(shù)控、電子、機(jī)電、焊接、機(jī)械、制冷、制藥、生物工程等專業(yè)實驗室。

建有數(shù)字化交互式多媒體校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、電子貨幣系統(tǒng)。

圖書館藏書30多萬冊。學(xué)生宿舍裝有電話，教室配有大屏幕彩電，銀行、郵局設(shè)有營業(yè)網(wǎng)點。

教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生公寓、浴池、藍(lán)、網(wǎng)、排、足、乒乓球場地以及標(biāo)準(zhǔn)田徑場等設(shè)施，可滿足在校生的學(xué)習(xí)、實習(xí)、活動需要。

學(xué)院師資力量

學(xué)院師資力量雄厚，師資結(jié)構(gòu)合理。現(xiàn)有專職教師252人，其中副高級以上職稱的82人，講師170人，兼職教師36人，博士后2 人，博士12人，碩士86人。

學(xué)院在提高管理質(zhì)量的同時，十分重視師資隊伍的建設(shè)，造就了一支素質(zhì)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，既能講授專業(yè)理論知識，又能指導(dǎo)學(xué)生實際訓(xùn)練和操作的“雙師”型教師隊伍。

學(xué)院學(xué)生就業(yè)

以就業(yè)為導(dǎo)向，采取與企業(yè)和社會用人單位相聯(lián)系的“訂單式”“模塊式”等培養(yǎng)模式，加強(qiáng)與企業(yè)的融合。

以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線需要的高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才為目的，培養(yǎng)高素質(zhì)、技術(shù)型、應(yīng)用型的創(chuàng)新人才。在已畢業(yè)的學(xué)生中，除選擇繼續(xù)求學(xué)者外，全部就業(yè)。

學(xué)院與全國300多家企事業(yè)單位簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議，為畢業(yè)生就業(yè)開辟了暢通的渠道。

學(xué)院學(xué)生生活條件

“服務(wù)第一，方便學(xué)生”。

對學(xué)生實行半封閉式管理，學(xué)生公寓、食堂、門診部、超市等均設(shè)在院內(nèi)生活區(qū)。重視學(xué)生食堂的服務(wù)質(zhì)量。

飯菜品種花色繁多，每餐有上百種主、副食供學(xué)生選擇，做到物美價廉、營養(yǎng)豐富。

注重學(xué)生公寓建設(shè)，把學(xué)生公寓建設(shè)成為文明、健康、向上的“第三課堂”。學(xué)生公寓實行規(guī)范化管理，讓學(xué)生在衛(wèi)生、整潔、安全、舒適的環(huán)境中享受家的溫暖。

以德育教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神，使德、智、體、美、勞相互滲透的素質(zhì)教育成為校園生活的主旋律。

各種學(xué)生組織經(jīng)常舉行豐富多彩的課外活動，他們可以根據(jù)自己的興趣和愛好，充分張揚(yáng)青春活力，展示個性。

學(xué)院獎助學(xué)金開設(shè)

對優(yōu)秀生、經(jīng)濟(jì)困難生制定了獎勵和資助措施，設(shè)立了優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、特困助學(xué)金、勤工助學(xué)、人身平安保險等，同時，還幫助生活特別困難的學(xué)生采取勤工助學(xué)等措施，解決其學(xué)習(xí)及生活方面的困難，使其利完成學(xué)業(yè)。

學(xué)院對外交流

學(xué)院廣泛開展國際間的文化、學(xué)術(shù)交流，先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、俄羅斯、韓國、朝鮮等國家的教育專家和教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行過交流。

學(xué)院秉承“教育創(chuàng)造學(xué)生價值”的教育理念，按照“專業(yè)化辦學(xué)、企業(yè)化管理、社會化后勤”的運(yùn)行機(jī)制，以培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、能夠?qū)⒆钚录夹g(shù)熟練應(yīng)用到社會各行業(yè)當(dāng)中的“國際化、實用化、個性化”人才為目標(biāo)， 以“厚德、求真、博學(xué)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，學(xué)院有決心、有信心辦成全國一流的高職院校。

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)

本校招生專業(yè)有休閑農(nóng)業(yè)、環(huán)境工程技術(shù)、供用電技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價、特種加工技術(shù)(激光加工技術(shù))、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造、電機(jī)與電器技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)(電梯運(yùn)行與維護(hù))、電氣自動化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、藥品生物技術(shù)、數(shù)字圖文信息技術(shù)、食品貯運(yùn)與營銷、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、鐵道供電技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、空中乘務(wù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、電子制造技術(shù)與設(shè)備、軟件技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、動漫制作技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理、會展策劃與管理、廣告設(shè)計與制作、數(shù)字出版、新聞采編與制作、攝影攝像技術(shù)、建筑工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車電子技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計、市場營銷、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(裝飾藝術(shù)設(shè)計)、人物形象設(shè)計、音樂表演等。

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)招生計劃

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院助學(xué)政策

為鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校設(shè)置了優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、單項獎學(xué)金、綜合獎學(xué)金、專業(yè)獎學(xué)金等。為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，目前采取了開辟新生“綠色通道”、國家勵志獎學(xué)金、助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時困難補(bǔ)助等資助措施。

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生代碼：6285

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校地址：鄭州市鄭上路81號

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校簡介

學(xué)院創(chuàng)建于1976年。現(xiàn)學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程系、電氣電子工程系、現(xiàn)代管理系、生物工程系、大眾傳媒系、汽車工程系、材料工程系、軟件工程系、城市軌道交通系、建筑工程系、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部等12個教學(xué)系部，開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、新聞采編與制作、生物技術(shù)及應(yīng)用等38個專業(yè)。

機(jī)電一體化技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化兩個專業(yè)被教育部、財政部確定為中央財政支持項目。

學(xué)院位于鄭州市鄭上路與鄭州西南繞城高速交匯處，占地1004畝，建有設(shè)備先進(jìn)的信息技術(shù)教育中心和數(shù)控、電子、機(jī)電、焊接、機(jī)械、生物等專業(yè)實驗室110個，校外實習(xí)實訓(xùn)基地78個。

圖書館藏書120萬冊，擁有數(shù)字化交互式多媒體校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、電子貨幣系統(tǒng)。教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、信息圖文中心、禮堂、學(xué)生公寓、運(yùn)動場、體育館等基礎(chǔ)設(shè)施完備，并設(shè)有郵局、銀行營業(yè)點，可滿足萬余名在校生的學(xué)習(xí)、實習(xí)、活動需要。

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)友評論

評論a：這個學(xué)校在專科院校內(nèi)還是不錯的，不過在工科方面比較好，當(dāng)然也有物流啊，攝影啊等文科方面的，專業(yè)還是比較齊全的。 學(xué)校離市區(qū)有點遠(yuǎn)，環(huán)境很好的，在鄭州的大學(xué)內(nèi)很少有比得過的，宿舍有暖氣不過不是很冷的話不會開的，教室里的設(shè)施還是比較齊全的。

評論b：一般大專院校都是差不多的，沒有什么特別有特色的，希望不要考慮太多，建議還是好好規(guī)劃一下接下來的三年，多在大學(xué)學(xué)的有用的知識，進(jìn)入社會后才有用武之地。

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)學(xué)費

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院助學(xué)政策

為鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校設(shè)置了優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、單項獎學(xué)金、綜合獎學(xué)金、專業(yè)獎學(xué)金等。為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，目前采取了開辟新生“綠色通道”、國家勵志獎學(xué)金、助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時困難補(bǔ)助等資助措施。

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校擴(kuò)展閱讀

學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，采取校企聯(lián)合和“訂單式”培養(yǎng)模式，加強(qiáng)與企業(yè)的協(xié)作、融合，先后與全國300多家企事業(yè)單位建立長期人才供求關(guān)系，為畢業(yè)生就業(yè)開辟了暢通的渠道。我院畢業(yè)生以扎實的專業(yè)理論和熟練的專業(yè)技能深受用人單位好評，一次性就業(yè)率居全省同類高校前列。

學(xué)院多年來廣泛開展國際間的文化、學(xué)術(shù)交流，先后與美國、加拿大、英國、日本、澳大利亞等國家十幾所高校建立了合作關(guān)系。

學(xué)院的辦學(xué)成就得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的肯定和好評。聯(lián)合國教科文組織官員和省內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、專家先后到學(xué)院參觀考察。全國人大副委員長陳至立在教育部部長周濟(jì)的陪同下到學(xué)院視察，為學(xué)院題詞：“工學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才”。