汕頭技師學院2022有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好

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一、汕頭技師學院專業(yè)大全

汕頭技師學院共開設了40多個專業(yè)(工種)，其中機電、數(shù)控、自動化、電工電子、計算機應用等專業(yè)成為學校的主題品牌專業(yè)。學校占地面積203.38畝，包括金新校區(qū)和南校區(qū)二大校區(qū)，校舍建筑面積118469.6平方米。辦學層次包括中級技工、高級技工、高級技工大專雙學歷、預備技師大專雙學歷等，在校生5000多人。隨著投資5億多元的新校區(qū)投入使用和辦學層次的提升，需招聘相關專業(yè)人才。

二、汕頭技師學院優(yōu)勢

學校有完善的教育教學管理制度，有一支專業(yè)素質(zhì)強、專業(yè)門類齊全、勝任理論教學和生產(chǎn)實習教學、“一體化”教學的師資隊伍，堅持走校企合作，科研興校之路，既出人才，又出成果，切實提高主體創(chuàng)新能力和教學科研水平。幾年來，有14人(次)分別榮獲廣東省技工學校優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師、汕頭市勞動模范、省教研工作積極分子、汕頭市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號。有27項教學成果分別獲得省級、市級教學成果獎和全國技工學校技能開發(fā)成果獎。學校先后為社會輸送了上萬名畢業(yè)生，畢業(yè)生遍及汕頭、深圳、廣州、珠海等地，成為經(jīng)濟建設的主力軍。

三、汕頭技師學院專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標

機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技術、光學技術等相融合構成的一門獨立的交叉學科。機電一體化主要發(fā)展方向為智能化，模塊化，網(wǎng)絡化，微型化，系統(tǒng)化等。 機械工程系是我校創(chuàng)辦的教學系部之一，現(xiàn)設有機械設備裝配與自動控制、數(shù)控編程、數(shù)控加工、模具制造、模具設計、機械設備維修、制冷設備運用與維修、汽車維修等專業(yè)。

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論，掌握機電一體化設備的操作、維護、調(diào)試和維修，掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產(chǎn)品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。

四、汕頭技師學院專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標

模具設計是指從事企業(yè)模具的數(shù)字化設計，包括型腔模與冷沖模，在傳統(tǒng)模具設計的基礎上，充分應用數(shù)字化設計工具，提高模具設計質(zhì)量，縮短模具設計周期的人員。汕頭技師學院擁有鉗工實訓車間、車工實訓室、加工中心實訓室、數(shù)控仿真實訓室、制冷技術實訓室、汽車實訓中心、現(xiàn)代機械綜合車間及市級技能大師工作室等多個實訓場所。

模具設計與制造旨在培養(yǎng)掌握模具設計與制造基礎專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，能在生產(chǎn)第一線從事模具設計、工藝設計、模具制造、模具維修、質(zhì)量管理等工作，適應機械模具行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。

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