來賓市職業(yè)技術學校招生要求,學校招生對象

每個學校在招生期間都有招生要求以及招生對象，學生只有符合該校的招生要求及相應招生范圍才能報讀該學校。下面是來賓市職業(yè)技術學校的招生要求以及招生對象；僅供大家選校參考。

來賓市職業(yè)技術學校招生要求

1、學生品行端正、身體無缺陷，無較大傷疤。

2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;

來賓市職業(yè)技術學校招生對象

1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;

學校簡介：來賓市職業(yè)技術學校創(chuàng)建于1983年，于2001年確定為國家級重點職業(yè)學校，同年獲全區(qū)職業(yè)教育先進單位；2002年評為全國職業(yè)教育先進單位；2004年獲全區(qū)職教招生工作先進集體、全區(qū)德育工作先進集體；2005年評為全區(qū)職業(yè)教育先進單位、廣西壯族自治區(qū)“綠色學?！?、廣西星火科技培訓先進單位；2006評為全國農村勞動力轉移培訓先進單位。2014年學校地址搬遷至興賓區(qū)水韻路68號，并更名為“來賓市職業(yè)教育中心學院”，與市衛(wèi)校、柳州技工學校合并。

學校加強校企教育合作，推動教育教學改革。一是成立專業(yè)咨詢指導委員會，密切與企業(yè)的聯(lián)系。二是專業(yè)建設公司化。采取三種模式：“產教結合”、“校企雙贏”和 “工學交替”的教學模式。實現(xiàn)教學與生產過程的“零距離”，形成“產教并舉、產教結合、以產養(yǎng)教、以教促產”的良性循環(huán)。三是課程設置崗位化。實施“基本理論+基本技能+模塊實訓”的課程模式，徹底改變原來的“經院式”、“封閉式”、“學科式”的辦學思路。四是課堂教學能力化。教學、培訓實現(xiàn)功效“五合一”，即實訓室、教室合一；學生、學徒合一；教師、師傅合一；作品、產品合一；育人、創(chuàng)業(yè)合一。五是學生考核實行行業(yè)標準化。以行業(yè)的用工標準，考證標準和技術標準來考核學生，檢驗教學。六是全面推行學分制及彈性學制，滿足企業(yè)、用人市場的需求。七是加強校企研發(fā)合作，推進生產教學和研究相結合。如引進企業(yè)生產模式，跟蹤企業(yè)生產技術。圍繞職業(yè)崗位能力的要求，把教學與生產、科研結合起來。八是充分利用企業(yè)資源，實施教師隊伍建設一體化。加大“雙師型”、“多師型”教師隊伍的培養(yǎng)力度，使教師成為“一門專業(yè)精、多門技能通”的現(xiàn)代化復合型師資，打造“教師隊伍一體化”。如實施《名師工程實施方案》和《青藍工程實施方案》，落實青年教師幫帶制度。

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