太原幼兒師范高等?？茖W(xué)校舞蹈教育專業(yè)就業(yè)前景如何

中考是人生的第一盆金。初中50%左右進(jìn)入普通高中，50%左右進(jìn)入職業(yè)高中。對于想要報(bào)讀中專職業(yè)學(xué)校的學(xué)子們來說，選擇一個好的專業(yè)就讀是很有必要的，如此不如社會后才能夠獲得較好的工作薪酬。那么山西哪些職校好呢?都有哪些專業(yè)適合讀呢？下面小編整理了太原幼兒師范高等?？茖W(xué)校舞蹈教育專業(yè)就業(yè)前景如何的相關(guān)介紹。

太原幼兒師范高等?？茖W(xué)校舞蹈教育專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)及較高的舞蹈藝術(shù)專業(yè)素養(yǎng)，掌握扎實(shí)的舞蹈專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識，以及民族舞、古典舞、芭蕾舞的基本技能、表現(xiàn)手段，具備較強(qiáng)的舞蹈審美、教學(xué)和舞蹈編導(dǎo)、表演能力，從事舞蹈基礎(chǔ)教育的教師。就業(yè)面向

主要面向各類學(xué)校、藝術(shù)培訓(xùn)等藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)和文化藝術(shù)相關(guān)機(jī)構(gòu)（企事業(yè)單位工會、青少年宮、文化館、工人文化宮、禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、模特培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化事業(yè)單位、文化產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)、文化藝術(shù)演出公司、文化藝術(shù)經(jīng)紀(jì)公司、專業(yè)演出團(tuán)體等），從事舞蹈教育工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對民族舞、古典舞等舞蹈種類的藝術(shù)審美、鑒賞能力；

2．具備一定的民族舞、古典舞、芭蕾舞等主要舞種的專業(yè)表現(xiàn)能力；

3．具備基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育所需的民族舞、古典舞、芭蕾舞等舞種的課堂教學(xué)能力；

4．具備一定的少年兒童舞蹈編導(dǎo)能力；

5．具備一定的以舞蹈藝術(shù)形式為主要內(nèi)容的課外活動組織能力；

6．具備適應(yīng)社會藝術(shù)教育、藝術(shù)服務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)所需的專業(yè)藝術(shù)能力；

7．具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，以及較強(qiáng)的表達(dá)能力、溝通能力和合作能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

舞蹈藝術(shù)概論、音樂基礎(chǔ)知識、中外舞蹈簡史、舞蹈教育學(xué)、兒童心理發(fā)展與藝術(shù)教育、兒童舞蹈賞析、舞蹈解剖學(xué)、舞蹈編導(dǎo)技法、舞蹈教學(xué)法等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行舞蹈基礎(chǔ)、聲樂、鋼琴基礎(chǔ)、視唱練耳、中國民族民間舞、中國古典舞身韻、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、兒童舞蹈表演與創(chuàng)編等實(shí)訓(xùn)。

在各類學(xué)校、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

教師資格證

銜接中職專業(yè)舉例

學(xué)前教育舞蹈表演 民族音樂與舞蹈

接續(xù)本科專業(yè)舉例

藝術(shù)教育小學(xué)教育

太原幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡介

　　太原幼兒師范高等專科學(xué)校，簡稱“太原幼?！?，是2018年3月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)，2018年5月經(jīng)教育部備案的一所全日制公辦普通幼兒師范高等專科學(xué)校。是山西省、太原市培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)前教育、藝術(shù)教育師資人才的重要基地。

　　太原幼兒師范高等專科學(xué)校坐落在清徐縣徐溝鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)，校區(qū)占地366.7畝，建筑總面積18.95萬平方米，投資總額9.18億元，設(shè)計(jì)單位為中國建筑設(shè)計(jì)研究院，由崔愷院士主持設(shè)計(jì)。施工單位為中國中鐵航空港建設(shè)集團(tuán)有限公司。是帶動山西省和太原市學(xué)前教育質(zhì)量快速提升的民生工程。校區(qū)建筑風(fēng)格獨(dú)特，基本造型為六邊形蜂巢形狀，設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)以人為本，突出手拉手、肩并肩的形象，象征師生如蜜蜂一樣勤勞、團(tuán)結(jié)。