重慶市育才職業(yè)教育中心會計專業(yè)成就
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-04-13 10:18 1001次
摘要:一、人才培養(yǎng)方面會計專業(yè)經(jīng)過行業(yè)需求調(diào)研,校企專家共同建立并實施了“崗證一體、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,成效顯著。自本專業(yè)創(chuàng)辦以來共計培養(yǎng)了5000余名會計專業(yè)畢業(yè)生,并向高校輸送1000余名學(xué)生。畢業(yè)學(xué)
一、人才培養(yǎng)方面
會計專業(yè)經(jīng)過行業(yè)需求調(diào)研,校企專家共同建立并實施了“崗證一體、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,成效顯著。自本專業(yè)創(chuàng)辦以來共計培養(yǎng)了5000余名會計專業(yè)畢業(yè)生,并向高校輸送1000余名學(xué)生。畢業(yè)學(xué)生的“雙證率”(畢業(yè)證與會計從業(yè)資格證)為98%。與此同時,本專業(yè)還注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),鼓勵并支持學(xué)生參加各種類型的專業(yè)技能比賽。在重慶市歷屆中職學(xué)生技能大賽中獲一、二、三等獎。這些學(xué)生畢業(yè)后從事會計及相關(guān)工作深受用人單位的好評。
多年來會計專業(yè)十分重視實訓(xùn)室的建設(shè)工作,目前學(xué)校可用于會計專業(yè)的實訓(xùn)室有7個,其中電算化會計實訓(xùn)室2個、會計技能大賽實訓(xùn)室1個,手工會計模擬實訓(xùn)室、成本會計實訓(xùn)室、財稅一體化實訓(xùn)室和erp沙盤實訓(xùn)室各1個。這些實訓(xùn)室功能齊全,設(shè)備先進(jìn),完全能夠滿足學(xué)生在校期間的實習(xí)實訓(xùn)需求,為實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的有效開展提供了強(qiáng)有力的保障。
二、師資隊伍建設(shè)
本專業(yè)有專職老師15名,其中專業(yè)帶頭人2名,均是雙師型高級教師,國家級骨干教師2名,重慶市級骨干教師2名,會計方面研究生2名,所有教師均為雙師型教師。在高考、指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽和行業(yè)實踐中均有優(yōu)秀的表現(xiàn)。其中王會老師和謝寧老師分別榮獲2012年和2016年全國創(chuàng)新杯中職教師說課大賽一等獎。近5年,專業(yè)教師編寫會計專業(yè)教材十余本并開發(fā)配套教學(xué)資源,公開發(fā)表論文30余篇。
三、校企合作方面
會計專業(yè)還積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合新模式,建立了校外實訓(xùn)基地26個。以重慶金九集團(tuán)、合川汽車運(yùn)輸有限公司和北汽銀翔有限公司為代表的校外穩(wěn)定的實訓(xùn)基地,常年接受在校生頂崗實習(xí)以及階段實習(xí)活動,有效保證了本專業(yè)學(xué)生工學(xué)結(jié)合的開展,以及培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。
近兩年,會計專業(yè)教師為合川區(qū)行政事業(yè)單位1071人次財務(wù)人員進(jìn)行了培訓(xùn);為合川區(qū)企事業(yè)單位397人次的統(tǒng)計人員進(jìn)行崗前培訓(xùn);其它培訓(xùn)241人次,共計培訓(xùn)1709人次,培訓(xùn)創(chuàng)收近5萬元。每年專業(yè)教師對外開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù),擴(kuò)大了社會影響,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
文章標(biāo)題:重慶市育才職業(yè)教育中心會計專業(yè)成就
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