重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)都學(xué)些什么?

最近很多學(xué)生及家長都在咨詢重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院，特別是重慶外的一些同學(xué)及家長，對這個學(xué)校的了解不是很多，都是聽身邊朋友提到，心里也想重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院到底怎么樣?這里老師就給大家系統(tǒng)的介紹一下重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)都學(xué)些什么?，希望能給大家解惑。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)介紹

建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防四個方面，主要開設(shè)于土建類專業(yè)為特色的院校。建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學(xué)校?？茖哟?，學(xué)制三年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會教學(xué)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)等工作。

建筑識圖與構(gòu)造，砌體結(jié)構(gòu)工程施工，建筑工程計量與計價，基礎(chǔ)工程施工，建筑結(jié)構(gòu)，混凝土結(jié)構(gòu)工程施工，屋面及防水工程施工，建筑力學(xué)，建筑工程施工組織，建筑工程質(zhì)量檢驗

中國的建筑業(yè)是一個古行業(yè)但是目前發(fā)展人處于上升趨勢。行業(yè)內(nèi)中小企業(yè)太多，業(yè)內(nèi)企業(yè)的水平整體上處于中高水平，當(dāng)然，如果你實力夠強，像中建、南通四建這樣的國家級大型建筑公司也不是進不去，關(guān)鍵還看你自己了。建筑行業(yè)待遇優(yōu)厚，發(fā)展前景一片光明。但是就目前來看，現(xiàn)實和理想預(yù)期是有區(qū)別的，不同的地區(qū)和不同的行業(yè)發(fā)展也是不均衡的，也許未來我國會成為一個建筑強國。據(jù)有關(guān)方面查詢拜訪建筑專業(yè)人材已列為我國12類緊缺人材之一。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院簡介

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院是具有獨立頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的全日制普通高校。學(xué)院建校于1993年，前身為重慶信息工程專修學(xué)院，是由香港科創(chuàng)集團捐資興辦，以培養(yǎng)電子、機械、信息技術(shù)及現(xiàn)代管理人才為主的高等院校，現(xiàn)有在籍學(xué)生25000余人。學(xué)院主校區(qū)緊依省級旅游風(fēng)景區(qū)——《十面埋伏》國內(nèi)拍攝地永川茶山竹海,占地1234畝，建筑面積近40萬m2。
重慶是一塊蘊藏著巨大希望的土地。黨中央、國務(wù)院作出了建設(shè)重慶內(nèi)陸開放高地的重大戰(zhàn)略決策。學(xué)院正在重慶市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和永川區(qū)委區(qū)政府大力支持下，不忘初心、牢記使命，加大投入、內(nèi)涵發(fā)展，按照習(xí)近平總書記對重慶提出的“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標、發(fā)揮“三個作用”要求和推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈教育協(xié)同發(fā)展的重大決策，加快推進重慶教育高質(zhì)量發(fā)展，辦人民滿意的職業(yè)教育，為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。

學(xué)院堅持內(nèi)涵發(fā)展，致力于打造高水平高職院校。曾先后榮獲全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校，國家備案眾創(chuàng)空間，全國民辦教育先進集體，首批重慶市眾創(chuàng)空間，重慶市依法治校示范校，重慶市畢業(yè)生就業(yè)示范中心，重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地，重慶市研學(xué)旅行示范基地，重慶市學(xué)生資助工作十周年資助工作先進集體典型，重慶市語言文字規(guī)范化示范校，重慶市首屆青年志愿服務(wù)先進組織。學(xué)院被中國科學(xué)評價研究中心、武漢大學(xué)中國教育質(zhì)量評價中心等權(quán)威機構(gòu)評為全國最具競爭力的民辦高職院校之一。2019年9月，中國管理科學(xué)研究院發(fā)布的2019中國民辦高職高專評價排行榜中，學(xué)院綜合實力排名全國第22位，其中裝備制造大類排名第一，電子信息大類排名全國第二，教師創(chuàng)新能力排名全國第七，土木建筑大類排名全國第十。