選擇重慶職業(yè)學(xué)校戲曲表演專業(yè)好不好？

　　專業(yè)名稱：戲曲表演專業(yè)

　　招生層次：大專(可升本)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有戲曲表演的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)，掌握戲劇表演專業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　主要課程：唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、劇目、戲劇史、藝術(shù)概論、藝術(shù)鑒賞、樂理、視唱練耳、舞蹈、聲樂、化妝等課程。

　　就業(yè)方向：表演專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò)，畢業(yè)生可在全國(guó)各電視臺(tái)、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、教研單位、各單位黨政共團(tuán)、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。表演專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可畢業(yè)生就業(yè)去向?yàn)椋何乃噲F(tuán)體、電視臺(tái)、電影廠、影視制作公司、文化管理機(jī)構(gòu)、宣傳文教部及大型企事業(yè)單位從事表演、編導(dǎo)、公共關(guān)系以及在藝術(shù)院校從事教學(xué)科研。表演專業(yè)就業(yè)就業(yè)崗位包括：幼兒教師、茶藝師、講師、主持人、幼兒 小學(xué)教師、叁維動(dòng)畫師、maya動(dòng)畫師、少兒英語(yǔ)教師、幼師、幼兒教材銷售代理商、英語(yǔ)教師、動(dòng)畫師等等。

　　推薦學(xué)校：四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是2005年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的藝術(shù)類公辦全日制高等職業(yè)院校。其前身分別為創(chuàng)建于1953年的四川省川劇學(xué)校(四川省藝術(shù)學(xué)校)和創(chuàng)建于1961年的四川省舞蹈學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)有中高級(jí)專任教師400余人，開設(shè)藝術(shù)類專業(yè)20余個(gè)，有八個(gè)教學(xué)系部,，分別為藝術(shù)設(shè)計(jì)系、動(dòng)漫系、戲劇系、舞蹈系、音樂系、文化管理系、附屬中專和基礎(chǔ)教學(xué)部，共計(jì)28個(gè)高職?？普猩鷮I(yè)，錄取批次為?？频诙巍⑺囆g(shù)?？婆?。

　　戲曲表演專業(yè)主要學(xué)習(xí)表演、化妝、形體訓(xùn)練、臺(tái)詞訓(xùn)練、聲樂訓(xùn)練、中外戲劇史、中外戲劇名家名著、戲劇美學(xué)、影視藝術(shù)概論、影視文化、藝術(shù)講座、樂理、演出學(xué)習(xí)、畢業(yè)劇目排練等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。戲曲表演專業(yè)培養(yǎng)具有戲曲表演的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)，掌握戲劇表演專業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。要求學(xué)生具有準(zhǔn)確塑造人物性格、形象的能力戲曲表演專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析戲曲表演專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析。

　　戲曲表演專業(yè)就業(yè)方向

　　戲曲表演專業(yè)畢業(yè)生可以擔(dān)任于各級(jí)各類藝術(shù)演出團(tuán)體，戲曲表演與管理崗位。戲曲表演畢業(yè)生主要從事影視、戲劇表演，全國(guó)各種電影、電視制作機(jī)構(gòu)、演出團(tuán)體、廣告公司等從事人物表演與形象創(chuàng)作。

　　戲曲表演專業(yè)就業(yè)前景

　　戲劇學(xué)是我國(guó)傳統(tǒng)而歷史悠久的一門學(xué)科。在文化藝術(shù)日趨繁榮的今天，戲劇學(xué)又煥發(fā)出新的光彩，又被賦予了新的形式和內(nèi)容。報(bào)考藝術(shù)類院校要通過(guò)專業(yè)考試和文化考試兩大關(guān)，而根據(jù)各專業(yè)的不同特點(diǎn)，專業(yè)考試往往又分為初試和復(fù)試戲曲表演專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析職業(yè)規(guī)劃。經(jīng)過(guò)層層考試進(jìn)入理想的院校，可謂是一場(chǎng)艱苦的持久戰(zhàn)。