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        2019年重慶醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)單介紹

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-07-29 12:42 75次

        摘要:專業(yè)簡(jiǎn)介 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介: 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)要求學(xué)生掌握的知識(shí)很多很廣??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。 主要課程 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程: 本專業(yè)以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)為主干學(xué)科。開設(shè)有口腔組織病理學(xué) 、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔影像診斷學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)用物理、細(xì)胞生物學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、診斷化學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)等必修課。 招生要求 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)招生要求: 1、根據(jù)教育部相關(guān)政策,我校預(yù)留本科招生計(jì)劃20名,主要用于調(diào)節(jié)生源地線上生源不平衡問題。 2、重慶醫(yī)科大學(xué)不招收色盲、色弱

        專業(yè)簡(jiǎn)介

        口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介:口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)要求學(xué)生掌握的知識(shí)很多很廣??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

        主要課程

        口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程:本專業(yè)以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)為主干學(xué)科。開設(shè)有口腔組織病理學(xué) 、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔影像診斷學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)用物理、細(xì)胞生物學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、診斷化學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)等必修課。

        招生要求

        口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)招生要求:

        1、根據(jù)教育部相關(guān)政策,我校預(yù)留本科招生計(jì)劃20名,主要用于調(diào)節(jié)生源地線上生源不平衡問題。

        2、重慶醫(yī)科大學(xué)不招收色盲、色弱考生;

        3、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)不招“左利手”(俗稱“左撇子”)。其它體檢項(xiàng)目參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。

        培養(yǎng)目標(biāo)

        口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)****現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的口腔醫(yī)師。 要求學(xué)生系統(tǒng)掌握臨床醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行口腔常見病、多發(fā)病的防治與修復(fù)工作;能從事口腔內(nèi)科、口腔頜面外科、口腔正畸及口腔修復(fù)專科疾病的防治工作;具備承擔(dān)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)和科研的能力;熟練掌握一門外語;獲得科學(xué)研究的初步訓(xùn)練;具有一定的自學(xué)能力,獨(dú)立工作能力,分析解決問題能力。

        就業(yè)方向

        口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫(yī)師—在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦;

        口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)小知識(shí)

        1.混合牙列期:一般從6歲至12歲之間,口腔內(nèi)乳牙逐漸脫落,恒牙相繼萌出,乳牙、恒牙混合排列于牙弓上的時(shí)期。

        2.危險(xiǎn)三角區(qū):鼻根至兩側(cè)口角的三角區(qū),此處感染若處理不當(dāng),易逆行傳入顱內(nèi),引起海綿竇血栓性靜脈炎等嚴(yán)重并發(fā)癥。3.齲病:是在以細(xì)菌為主的多種因素影響下,牙體硬組織發(fā)生慢性進(jìn)行性破壞的一種疾病,其臨床特征是牙釉質(zhì)、牙本質(zhì)和牙骨質(zhì)在顏色,形態(tài)和質(zhì)地方面均發(fā)生變化。

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        文章標(biāo)題:2019年重慶醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)單介紹

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