重慶市合川進(jìn)修學(xué)校有哪些專業(yè)，

有些同學(xué)對進(jìn)修學(xué)校很感興趣，但是又很疑惑進(jìn)修學(xué)校又有哪些專業(yè)呢，其實(shí)大多進(jìn)修學(xué)校的專業(yè)都是差不多的，比如重慶市合川教師進(jìn)修學(xué)校就有幼兒教育學(xué)專業(yè)、幼兒衛(wèi)生保健學(xué)專業(yè)、幼兒心理學(xué)專業(yè)、幼師英語專業(yè)、幼師英語口語/聽力專業(yè)、幼兒英語教學(xué)法專業(yè)、幼兒園實(shí)習(xí)指導(dǎo)專業(yè)、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)專業(yè)、幼兒園組織與管理專業(yè)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實(shí)踐專業(yè)、兒童歌曲/舞蹈創(chuàng)編專業(yè)、藝術(shù)基礎(chǔ)與欣賞專業(yè)等。

重慶市合川教師進(jìn)修學(xué)校是經(jīng)合川區(qū)人民政府批準(zhǔn)，由合川教師進(jìn)修學(xué)校、合川廣播電視大學(xué)、合川師范校三個單位整合而成的一所綜合性公辦學(xué)校。學(xué)校歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚。

學(xué)校秉承“進(jìn)德修業(yè)，成就未來”的辦學(xué)理念，堅持“發(fā)揮師資優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)應(yīng)用人才，辦出鮮明特色”的辦學(xué)思想，始終以培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才為目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，努力提高管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。近幾年，先后培訓(xùn)教師30000余人次，培養(yǎng)本、專科畢業(yè)生20000余人，是合川區(qū)成人高等教育的重要基地和終身教育體系的重要組成部分。 合川教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)干部教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)。學(xué)校緊扣培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的戰(zhàn)略目標(biāo)，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線，重點(diǎn)針對全區(qū)義務(wù)教育階段的中小學(xué)教師，積極開展各類教師培訓(xùn)，努力構(gòu)建開放靈活的教師終身學(xué)習(xí)體系。2015年，我校聘請30多位知名專家、教授、特級教師開設(shè)各類專題講座近百場，開展全區(qū)教師培訓(xùn)8500余人次。

同學(xué)們可要根據(jù)自己喜歡的專業(yè)來選擇，本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計算機(jī)文字處理等工作幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

聲明：以上信息均來源于互聯(lián)網(wǎng)，職校信息網(wǎng)整理發(fā)布僅供參考，以上學(xué)校相關(guān)內(nèi)容均不代表職校信息網(wǎng)意見，學(xué)校招生信息請考生以省教育考試院或?qū)W校官方最新公布為準(zhǔn)。