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        2025重慶合川職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2025-01-15 04:11 338次

        摘要:重慶合川職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)有:計算機及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、會計、應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用、護理、數(shù)字媒體技術(shù)、汽車檢測與維修、機電技術(shù)應(yīng)用。一、重慶合川職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表序號學(xué)校名稱專業(yè)名稱1重慶合

        重慶合川職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)有:計算機及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、會計、應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用、護理、數(shù)字媒體技術(shù)、汽車檢測與維修、機電技術(shù)應(yīng)用。

        2025重慶合川職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

        一、重慶合川職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

        序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
        1 重慶合川職業(yè)教育中心 計算機及應(yīng)用
        2 重慶合川職業(yè)教育中心 數(shù)控技術(shù)
        3 重慶合川職業(yè)教育中心 會計
        4 重慶合川職業(yè)教育中心 應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用
        5 重慶合川職業(yè)教育中心 護理
        6 重慶合川職業(yè)教育中心 數(shù)字媒體技術(shù)
        7 重慶合川職業(yè)教育中心 汽車檢測與維修
        8 重慶合川職業(yè)教育中心 機電技術(shù)應(yīng)用

        二、重慶合川職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

        1、計算機及應(yīng)用專業(yè)

        計算機及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

        培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、優(yōu)秀的服務(wù)意識和團隊合作能力,具備計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護專業(yè)知識,熟練掌握計算機組裝、維護與維修,能夠從事中小型企業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、維護、管理工作,對中小型企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行制作和維護的技能型網(wǎng)絡(luò)人才。

        計算機及應(yīng)用專業(yè)就業(yè)崗位

        計算機維修、計算機網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁制作,計算機設(shè)備運維、營銷和服務(wù)崗位等。

        2、數(shù)控技術(shù)專業(yè)

        數(shù)控技術(shù)專業(yè)方向

        為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強,就業(yè)面寬,設(shè)置若干個專門化方向:數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計、可編程控制器等。

        數(shù)控技術(shù)就業(yè)方向

        本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀(jì)模塑有限公司。

        3、會計專業(yè)

        會計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

        培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

        會計專業(yè)課程設(shè)置

        關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識 、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí) 、會計崗位實習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識 、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 、金融市場銀行會計模擬等。

        4、應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

        應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

        本專業(yè)主要立足武漢,面向華中和華南地區(qū),服務(wù)電子行業(yè), 培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)電子行業(yè)第一線的需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,同時具備應(yīng)用電子技術(shù)的專業(yè)能力,主要從事自動控制設(shè)備安裝、調(diào)試和系統(tǒng)維護及電子產(chǎn)品質(zhì)量生產(chǎn)、檢測、 營銷、技術(shù)支持和輔助設(shè)計等技術(shù)服務(wù)工作的,德、智、體、美等 全面發(fā)展的高素質(zhì)技能應(yīng)用型人才。

        應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)模式

        堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走工學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路,與電子企業(yè)合作,以電子產(chǎn)品的安裝、檢測、調(diào)試、維護和技術(shù)支持等工作過程的任務(wù)為項目教學(xué)載體,在實驗、實訓(xùn)、實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)上實施實境訓(xùn)練,構(gòu)建“三線并行,兩層深入”的人才培養(yǎng)模式。

        應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用主要課程

        以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線來設(shè)置課程,主要包括電路分析基礎(chǔ)、模擬電路、數(shù)字電路、C語言程序設(shè)計、微機原理、自動控制原理、電子測量、PLC原理及應(yīng)用、傳感器與檢測技術(shù)、EDA技術(shù)、電子產(chǎn)品原理與維修技術(shù)、電機與電氣控制、基本技能實訓(xùn)、專業(yè)技能實訓(xùn)等課程。

        5、護理專業(yè)

        護理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

        培養(yǎng)掌握護理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

        護理專業(yè)就業(yè)方向

        學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。

        護理專業(yè)主要課程

        人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)(含傳染病護理)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、康復(fù)護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、老年護理學(xué)、護理心理學(xué)等。

        6、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)

        數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)主干課程

        素描、色彩、Photoshop平面設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、攝影與攝像、數(shù)字圖形設(shè)計、效果圖表現(xiàn)實訓(xùn)、商業(yè)項目教學(xué)、平面矢量圖像設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計AutoCAD、排版設(shè)計InDesign、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站開發(fā)、平面設(shè)計制作、三維動畫制作3DS MAX、圖像攝影、計算機繪畫與圖像處理、鏡頭語言與影像基礎(chǔ)、視覺傳達(dá)設(shè)計、視聽語言、數(shù)字?jǐn)z影攝像技術(shù)、數(shù)字剪輯技術(shù)、影視特效(AE)、三維特效、視頻包裝設(shè)計等。

        數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

        畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè),以及國家機關(guān)、高等院校、電視臺及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編 輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計算機網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作;音視頻設(shè)備的操作與維護工作。

        7、汽車檢測與維修專業(yè)

        培養(yǎng)方向

        培養(yǎng)具有良好個人素質(zhì)又有理論和實踐經(jīng)驗的,能熟練掌握汽車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及原理、汽車檢測及維修技能、汽車美容裝潢技能的一線技術(shù);能從事汽車等機動車的故障檢測、判斷、維修、汽車外形整修、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及其配件銷售、二手車評估、汽車保險等方面的應(yīng)用型專業(yè)技能人才。

        主要課程

        汽車機械基礎(chǔ)、汽車機械制圖、汽車電工與電子、汽車發(fā)動機構(gòu)造與故障排除、汽車電控技術(shù)、汽車檢測與診斷技術(shù)、自動變速器原理與維修、汽車空調(diào)原理與維修、汽車美容與保養(yǎng)、鈑金、噴漆實訓(xùn)、汽車營銷、新能源汽車等。

        8、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

        機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

        培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強的機電設(shè)備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

        機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程

        電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

        三、重慶合川職業(yè)教育中心簡介

        在三江環(huán)繞的重慶市合川區(qū)古釣魚城下,座落著一所由政府主辦的遠(yuǎn)近聞名的公辦國家級重點中等職業(yè)學(xué)校 —— 重慶市合川職業(yè)教育中心。合川職教中心秉承陶行知教育思想,于1984年創(chuàng)辦,至今已走過了27年的風(fēng)雨歷程,歷經(jīng)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展、壯大、騰飛四步曲。目前已 發(fā)展成為集 “ 重慶市合川職業(yè)教育中心、重慶市合川電大合川職業(yè)教育中心教學(xué)部、重慶市合川公共實訓(xùn)基地(農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地)、重慶市信息產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)合川定點培訓(xùn)機 構(gòu)、重慶市建設(shè)類院校 ‘ 雙證制 ' 崗位培訓(xùn)合川培訓(xùn)部、重慶市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)合川培訓(xùn)基地 ” 于一體的大型職業(yè)教育中心,與相關(guān)企業(yè)、高校、其它單位共同組建的專業(yè)型職教集團。

        學(xué)校具有 “ 大學(xué)??平逃⑵胀ù髮W(xué)升學(xué)教育、中職學(xué)歷教育、中專學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)資格證教育 ” 的多層次、多門類的辦學(xué)功能,在本地區(qū)及周邊具有示范和輻射作用。

        重慶合川職業(yè)教育中心專業(yè)開設(shè)

        現(xiàn)開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、計算機及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、建筑工程施工、農(nóng) 業(yè)機械使用與維修、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造應(yīng)用、汽車制造與維修、會計、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、護理、文秘共17個 中等職業(yè)技術(shù)專業(yè);會計學(xué)、旅游(酒店管理方向)、學(xué)前教育、漢語言文學(xué)、廣告(設(shè)計與制作方向)、建筑施工與管理、計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽 車(汽車維修方向)、數(shù)控技術(shù)(機電方向)等10個大專學(xué)歷教育專業(yè)。各類在校學(xué)生4313余人。

        重慶合川職業(yè)教育中心師資力量

        學(xué)校加大培養(yǎng)模式改革力度,強力推進(jìn)“行知工學(xué)結(jié)合”培養(yǎng)模式,完善了培養(yǎng)方案,形成了以職業(yè)活動為主線,有效實施產(chǎn)教結(jié)合、教學(xué)做合一的將學(xué)習(xí)過程與生產(chǎn)過程已經(jīng)融合的新模式。

        學(xué)校教師學(xué)科配套,結(jié)構(gòu)合理,師資力量強,中青年教師全部達(dá)到本科學(xué)歷,有碩士學(xué)位教師12人;有研究員1人,高級講師57人,特 級教師1人;有區(qū)科技拔尖人才1人,區(qū)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才1人,國家級在培骨干教師10人,市級骨干教師15名,區(qū)級骨干教師22名,“雙師型”教師141 名。

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        文章標(biāo)題:2025重慶合川職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

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