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        漳州理工職業(yè)學院數(shù)字展示技術(VR/AR方向)專業(yè)專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-12-20 10:34 1001次

        摘要:初中畢業(yè)生升學是很多家長都比較注重的一個問題,目前很多初中生由于中考成績沒有超過高中錄取線,所以有些學子便會自暴自棄。其實還可以選擇福建地區(qū)的職業(yè)技術學校找熱門專業(yè)就讀,這同樣也可以在為了找到一份回報

        初中畢業(yè)生升學是很多家長都比較注重的一個問題,目前很多初中生由于中考成績沒有超過高中錄取線,所以有些學子便會自暴自棄。其實還可以選擇福建地區(qū)的職業(yè)技術學校找熱門專業(yè)就讀,這同樣也可以在為了找到一份回報不錯的工作。而今漳州理工職業(yè)學院深受眾多家長們的關注和青睞,近些年選擇報名就讀的學子數(shù)量也比較多。下面就與小編一起來看看漳州理工職業(yè)學院數(shù)字展示技術(VR/AR方向)專業(yè)專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

        漳州理工職業(yè)學院數(shù)字展示技術(VR/AR方向)專業(yè)專業(yè)介紹

        漳州理工職業(yè)學院數(shù)字展示技術(VR/AR方向)專業(yè)介紹

        基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉現(xiàn)代設計理 念、商業(yè)環(huán)境、數(shù)字展示策劃設計流程,掌握藝術設計基本知識,掌握主流設計軟件的操作 方法,具備數(shù)字展示項目前期設計、內容制作、后期合成等能力,從事數(shù)字展示文案策劃、 創(chuàng)意設計、數(shù)字內容開發(fā)、后期合成等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向 主要面向數(shù)字媒體、數(shù)字創(chuàng)意、數(shù)字展示等企事業(yè)單位,從事商業(yè)地產、文化博物館、 科技館、主題公園、大型活動等商業(yè)環(huán)境的數(shù)字展示文案策劃、創(chuàng)意設計、數(shù)字展示內容開 發(fā)、后期合成等工作。 主要職業(yè)能力 1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力: 2.具備數(shù)字展示產品的數(shù)字模型設計能力; 3.具備數(shù)字展示產品的數(shù)字視頻合成及剪輯能力; 4.具備數(shù)字展示產品的人機交互設計能力; 5.了解數(shù)字展示產業(yè)的發(fā)展方向,掌握數(shù)字展示技術專業(yè)的相關知識與技能,具備在相 應環(huán)境下數(shù)字展示創(chuàng)意策劃與流程設計能力; 6.了解數(shù)字展示的產權保護及相關法律規(guī)定和行業(yè)規(guī)范,具備數(shù)字展示項目的開發(fā)及管 理能力。 核心課程與實習實訓 1.核心課程 視覺傳達設計、虛擬現(xiàn)實技術、展覽展示平面設計、CAD制圖、二維動畫設計與制作、 三維動畫設計與制作、后期合成制作、交互設計等。 2.實習實訓 在校內進行數(shù)字展示作品制作、視頻合成及剪輯、人機交互設計等實訓。 在數(shù)字展示、數(shù)字創(chuàng)意等企業(yè)進行實習。 職業(yè)資格證書舉例 展示設計師(三級) 銜接中職專業(yè)舉例 數(shù)字影像技術 接續(xù)本科專業(yè)舉例 數(shù)字媒體藝術環(huán)境設計產品設計

        漳州理工職業(yè)學院簡介

          漳州理工職業(yè)學院位于歷史文化名城漳州市區(qū),距廈門市中心30分鐘車程。是經福建省人民政府批準,通過教育部評估,具有獨立頒發(fā)國家大專文憑資格的全日制普通高等院校。

          學院的教學區(qū)、生活區(qū)和廠校一體化施教區(qū)占地1000多畝。師資隊伍雄厚,現(xiàn)有教師388名,高級職稱70多人,已基本符合本科院校辦學條件。學院設有傳媒學院、機電與信息學院、商學院、建筑工程學院、交通學院、飛行學院、國際合作學院、成人教育學院、基礎教學部以及現(xiàn)代教育技術中心。校內外的138多個實訓基地涵蓋電子、機械、計算機、建筑工程、汽車、會計、市場營銷、物流管理、財務管理、印刷包裝等專業(yè),功能設備齊全,并能真實體現(xiàn)生產過程。

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        文章標題:漳州理工職業(yè)學院數(shù)字展示技術(VR/AR方向)專業(yè)專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

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