成都洛帶中學(xué)2023年招生計(jì)劃
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-22 14:46 1187次
摘要:學(xué)校發(fā)布的招生計(jì)劃對(duì)于同學(xué)們?cè)谔顖?bào)學(xué)校的時(shí)候是非常重要的,招生計(jì)劃包括了學(xué)校計(jì)劃招生的人數(shù)。真理是平凡的,真理是跟平凡的事物和平凡的群眾分不開的。接下來小編給大家介紹一下成都洛帶中學(xué)的相關(guān)信息,供大家
學(xué)校發(fā)布的招生計(jì)劃對(duì)于同學(xué)們?cè)谔顖?bào)學(xué)校的時(shí)候是非常重要的,招生計(jì)劃包括了學(xué)校計(jì)劃招生的人數(shù)。真理是平凡的,真理是跟平凡的事物和平凡的群眾分不開的。接下來小編給大家介紹一下成都洛帶中學(xué)的相關(guān)信息,供大家參考。

成都洛帶中學(xué)招生計(jì)劃
面向龍泉驛區(qū)招生
班數(shù):10 計(jì)劃:500名
統(tǒng)招生:470名
調(diào)劑生:30名
成都洛帶中學(xué)師資力量
陳巧云:中學(xué)高級(jí)教師,區(qū)優(yōu)秀教師,校陽光名師,語文教研組長(zhǎng),多年從事高三語文教學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)業(yè)績(jī)突出。
樊文英:中學(xué)高級(jí)教師,區(qū)學(xué)科帶帶頭人,區(qū)骨干教師,擔(dān)任十余屆高三業(yè)班語文教學(xué),校陽光名師,高三語文學(xué)科備課組長(zhǎng)。
尹明澤:中學(xué)高級(jí)教師,區(qū)優(yōu)秀教育工作者,數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),長(zhǎng)期擔(dān)任高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)
衛(wèi)青海:中學(xué)一級(jí)教師,優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任。
程 杰:中學(xué)一級(jí)教師,區(qū)優(yōu)秀教師,校陽光名師,英語教研組長(zhǎng),連續(xù)多年從事高三英語教學(xué)。
林方玉:中學(xué)一級(jí)教師,區(qū)優(yōu)秀教師,校陽光名師,高三英語學(xué)科備課組長(zhǎng),連續(xù)六年從事高三英語教學(xué)。
車仕林:中學(xué)一級(jí)教師,優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任
肖 敏:中學(xué)一級(jí)教師,物理教研組長(zhǎng),校陽光名師,連續(xù)多年從事高三物理教學(xué)。
成都洛帶中學(xué)學(xué)理念先進(jìn)、學(xué)校特色彰顯
洛帶中學(xué)獨(dú)創(chuàng)了富于特色的“陽光教學(xué)”辦學(xué)理念,全體師生在“沐浴陽光,走向成功”的理念指導(dǎo)下,實(shí)踐著“在參與中體悟,在享受中發(fā)展”的行動(dòng)綱領(lǐng)。學(xué)校具有“和諧、求真、尚行”的校風(fēng),“愛生、樂教、精業(yè)”的教風(fēng),“樂學(xué)、善悟、踐行”的學(xué)風(fēng),“知行合一,身心和諧”的校訓(xùn)反映著全校師生的共同追求。洛中人的不斷探索使學(xué)校逐步彰顯了辦學(xué)特色,學(xué)校先后與成都七中聯(lián)辦了“遠(yuǎn)程直播教學(xué)班”和 “藝體特長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)班”,獨(dú)特的教學(xué)和學(xué)生成績(jī)的顯著提升,豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),充分體現(xiàn)了學(xué)校特色辦學(xué)的成果。
成都洛帶中學(xué)教學(xué)成績(jī)
高2007屆理科補(bǔ)習(xí)班:參考人數(shù)54人,高考本三上線32人,上線率達(dá)到60%;本二上線26人,上線率達(dá)到48%;重本上線8人。
人數(shù) 06年高考 07年高考 增長(zhǎng) 增長(zhǎng)率
本三線 11人 32人 21人 190%
??埔痪€ 16人 47人 31人 193%
招生計(jì)劃是考生填報(bào)志愿時(shí)的一個(gè)重要依據(jù)。是中考生以及家長(zhǎng)們了解學(xué)校招生情況的重要資料。所以大家在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)的閱讀學(xué)校的招生計(jì)劃,以免錯(cuò)過報(bào)考。真理的小小鉆石是多么罕見難得,但一經(jīng)開采琢磨,便能經(jīng)久、堅(jiān)硬而晶亮。
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