成都市大彎中學(xué)升學(xué)率排名如何？

一、2022年成都市大彎中學(xué)升學(xué)率排名如何

二、2021年成都市大彎中學(xué)升學(xué)率排名如何

大彎中學(xué)升學(xué)率排名暫未公布，以下是學(xué)校升學(xué)率。

大彎中學(xué)2020年四川高考理科最高分675分，文科最高分619分，均為青白江區(qū)理科文科狀元第一名，600分以上113人。

三、大彎中學(xué)近期活動(dòng)

如何有效激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力？——教育專家周毅君來(lái)大彎中學(xué)開(kāi)講啦！

6月1日，中國(guó)心理行為指導(dǎo)師、中國(guó)關(guān)愛(ài)下一代家庭教育工程顧問(wèn)專家、CCTV中學(xué)生頻道特約顧問(wèn)、《婚姻與家庭教育雜志》親子教育專欄作家、美國(guó)薩提亞家庭治療模式認(rèn)證導(dǎo)師、國(guó)家執(zhí)業(yè)心理咨詢師——周毅君老師一行來(lái)到我校，為高中的同學(xué)們做了一次精彩的講座——《如何有效激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力》。高一1班的同學(xué)們參加了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，其他班級(jí)通過(guò)線上的形式參與講座。此活動(dòng)得到青白江區(qū)圖書館的大力支持幫助，給大彎中學(xué)提供這么難得的平臺(tái)。

在德育中心張主任的主持下，周老師在熱烈掌聲中走上了講臺(tái)。首先，周老師借用未來(lái)人才必備素質(zhì)的探討，引出“我們是否了解自己？”的話題。通過(guò)一個(gè)輪圈分享活動(dòng)，邀請(qǐng)同學(xué)之間分享各自的優(yōu)點(diǎn)，很多同學(xué)獲得“不夠了解自己”的體驗(yàn)，從而強(qiáng)調(diào)良好自我認(rèn)知的重要性。即便我們還不夠了解自己，但也不要輕易相信別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)，因?yàn)閯e人對(duì)我們的評(píng)價(jià)和真實(shí)的自己是有區(qū)別的，并且別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)有別人的投射。

其次，周老師讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)做了PMSC的人格心理測(cè)試，并要求學(xué)生自己算出自己的人格分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)自己的人格傾向。當(dāng)學(xué)生都清楚自己的人格傾向后，周老師便對(duì)不同的人格傾向做了深入淺出的分析，促使學(xué)生對(duì)不同人格傾向有了較深的認(rèn)識(shí)。并強(qiáng)調(diào)每種人格傾向都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，只是需要我們充分發(fā)揮自己的個(gè)體優(yōu)勢(shì)，減少人格劣勢(shì)對(duì)我們的影響。

然后，周老師讓學(xué)生用一句話寫下自己的三個(gè)人格優(yōu)勢(shì)，輪流披上象征王者的披風(fēng)，站到桌子上，同組的同學(xué)圍成一圈，把自己剛寫的描述自己人格優(yōu)勢(shì)的話大聲地喊三遍。此起彼伏的吶喊和掌聲把整個(gè)講座推向高潮，學(xué)生的體驗(yàn)淋漓盡致。正如最后同學(xué)們的分享，這種體驗(yàn)豈止一個(gè)“爽”字，還有無(wú)窮的“余味”需要日后慢慢去品味。

小編提示：以上是2022年成都市大彎中學(xué)升學(xué)率排名如何的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，充分了解學(xué)校，合理填報(bào)志愿。