成都第二中學招生計劃

計劃招生500人。

建筑面積：2.1萬平方米。學生1950人(其中住校生700人)，40個教學班。其中初中28個教學班，高中12個教學班。教職工人數(shù)160人。

十年磨一劍。全校師生用堅持和堅守的精神改造了一所薄弱校，實現(xiàn)了學校發(fā)展的三個跨越——第一個三年(2002—2005)初中進入并穩(wěn)定在成都市一類學校水平;第二個三年(2005—2008)高中進入國重行列省重前列。2008—2012年，學校連續(xù)五年獲得市教育局高中教育質(zhì)量表彰獎。2011年本科上線率突破80%大關，以80.49%的上線率排成都市120所高中學校的第13位，一本率排第11位;經(jīng)歷一年半(2008秋季開學—2010年元月)教學樓災后重建，初步實現(xiàn)了學?，F(xiàn)代化。

學校的校本課程研究及課程改革在全市處于領先地位。初高中一體的“2.5+3.5”學制改革實施五屆，已經(jīng)非常成熟。正計劃實施“二四學制改革”，和與之配套的課程體系。在2011年全市高中新課程推進會上，我校做校本教研的典型發(fā)言。在北師大附屬學校2011年度工作會上，我校被確定為對外合作辦學西南片區(qū)的主席校 。

因相關工作成績較為顯著，在2010年末承擔了兩個成都市教育體制改革試點項目——“現(xiàn)代學校制度建設”和 “創(chuàng)新培養(yǎng)培訓機制，快速提升教師專業(yè)化水平”。

十年來學校獲得了一系列榮譽，全國誠信自律單位，成都市文明單位，成都市校風示范校，成都市義務教育階段課程改革先進集體，成都市教育科研先進集體，成都市教育系統(tǒng)先進基層黨組織，成都市校務公開民主管理先進單位，成都市工人先鋒號，四川省教育工作先進集體……體現(xiàn)了各級領導對學校的關心與支持。

學校形成了制度管理與人文關懷相結合的內(nèi)部運行體系。充分整合京蓉兩地的教育資源和行政支持，在第一個六年(2002—2008)中，按照“初中做大做強，高中做精”的思路，實現(xiàn)了學校的規(guī)模發(fā)展;在第二個六年(2008—2014)中，按照“創(chuàng)精品特色學校，建和諧文化校園”的目標，正在努力實現(xiàn)學校的內(nèi)涵式發(fā)展。

2012年是北師大成都實驗中學成立10周年，2013年我們將迎來其前身省一中——省立成都中學——成都二中100周年華誕。2013年9月26日是我們的百年校慶日。屆時歡迎各位專家、領導和兄弟學校的同行與我們共同分享百年老校的榮光，展望新命勃發(fā)的北師大成都實驗中學的未來!

“以人為本，樹人重德，和諧發(fā)展”是學校的辦學思想。學校把“做文人、做現(xiàn)代入、做高尚人”作為人才培養(yǎng)的目標，把“嚴管、嚴教、嚴考”作為養(yǎng)成教育的具體措施，把“講孝道、重人格、精學業(yè)”作為思想教育的主要內(nèi)容，以成功教育為突破口，全面實施素質(zhì)教育，教學生“學會做人、學會學習、學會健身、學會創(chuàng)造”;把學校辦成磨練學生意志的實驗基地，把每一位學生培養(yǎng)成能吃苦、知節(jié)儉、講孝道、強意志、會生活、勤學習、熱愛勞動、富于創(chuàng)造的人。

懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。