成都石室外語(yǔ)學(xué)校2019招生簡(jiǎn)單介紹
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摘要:成都石室外語(yǔ)學(xué)校招生計(jì)劃 招生總計(jì)劃:班數(shù)8,人數(shù)400 面向中心城區(qū)招生計(jì)劃:350名(其中含校內(nèi)指標(biāo)到校生206名) 提前錄取最低分?jǐn)?shù)要求:5+2區(qū)域省二級(jí)以上示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線(xiàn) 成都石室外語(yǔ)學(xué)校簡(jiǎn)介 成都石室外語(yǔ)學(xué)校是成都石室中學(xué)(四中)與四川省神龍集團(tuán)共創(chuàng)的一所新型寄宿制學(xué)校。設(shè)有幼兒園、小學(xué)、初中、高中,位于成都市兩河森林公園內(nèi),占地200余畝,現(xiàn)有教學(xué)班100余個(gè),在校學(xué)生4000余人。校園優(yōu)美:建筑宏偉,鱗次櫛比,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。沿著培養(yǎng)協(xié)作應(yīng)變、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、誠(chéng)信仁愛(ài)、負(fù)責(zé)感恩的世界精英的目標(biāo)邁進(jìn)。 成都石室外語(yǔ)學(xué)校優(yōu)勢(shì) 成都石室外語(yǔ)學(xué)校擁有省市教育專(zhuān)家、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人12人和一批包括全國(guó)和省市優(yōu)秀教師組成的骨干教師隊(duì)伍,以專(zhuān)家治校、名師執(zhí)教,師資雄厚、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異著稱(chēng)。學(xué)校
招生總計(jì)劃:班數(shù)8,人數(shù)400
面向中心城區(qū)招生計(jì)劃:350名(其中含校內(nèi)指標(biāo)到校生206名)
提前錄取最低分?jǐn)?shù)要求:“5+2”區(qū)域省二級(jí)以上示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線(xiàn)
成都石室外語(yǔ)學(xué)校簡(jiǎn)介成都石室外語(yǔ)學(xué)校是成都石室中學(xué)(四中)與四川省神龍集團(tuán)共創(chuàng)的一所新型寄宿制學(xué)校。設(shè)有幼兒園、小學(xué)、初中、高中,位于成都市兩河森林公園內(nèi),占地200余畝,現(xiàn)有教學(xué)班100余個(gè),在校學(xué)生4000余人。校園優(yōu)美:建筑宏偉,鱗次櫛比,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。沿著培養(yǎng)“協(xié)作應(yīng)變、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、誠(chéng)信仁愛(ài)、負(fù)責(zé)感恩的世界精英”的目標(biāo)邁進(jìn)。
成都石室外語(yǔ)學(xué)校優(yōu)勢(shì)成都石室外語(yǔ)學(xué)校擁有省市教育專(zhuān)家、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人12人和一批包括全國(guó)和省市優(yōu)秀教師組成的骨干教師隊(duì)伍,以專(zhuān)家治校、名師執(zhí)教,師資雄厚、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異著稱(chēng)。學(xué)校管理規(guī)范、學(xué)風(fēng)純正,重視學(xué)生的思想品德教育和良好行為的養(yǎng)成教育,教育教學(xué)形式多樣,生動(dòng)活潑,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和思維能力的培養(yǎng),是中國(guó)科學(xué)院心理研究所批準(zhǔn)的《初中數(shù)學(xué)思維品質(zhì)和思維能力培養(yǎng)示范學(xué)校》。
石室外語(yǔ)學(xué)校地處成都市八大生態(tài)區(qū)之一的清水河畔,占地200余畝,距市區(qū)僅5公里,交通便利。投資近兩億元修建的校園,歐陸風(fēng)格,大氣磅礴,獨(dú)具鮮明特色和文化品位。學(xué)校的設(shè)施和管理,本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位人性化服務(wù)。學(xué)校處處洋溢著和諧溫馨的氣息。
成都石室外語(yǔ)學(xué)校師資力量陳代軍,四川省神龍集團(tuán)董事長(zhǎng)、成都石室外語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)。多年來(lái)潛心教育創(chuàng)新研究,發(fā)表多篇協(xié)同教育相關(guān)論文,著有協(xié)同教育系列叢書(shū),2008年12月《協(xié)同教育是實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路》一文獲中國(guó)教育學(xué)刊一等獎(jiǎng);2009年1月《協(xié)同教育與教育創(chuàng)新》一文在中國(guó)科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng);陳代軍博士2008年被成都市人民政府研究室聘為“行政決策咨詢(xún)調(diào)研員”;2009年2月被中國(guó)管理科學(xué)研究院人文科學(xué)研究所聘為“特約研究員”;2009年被中華全國(guó)文化教育科技促進(jìn)會(huì)授予“共和國(guó)教育發(fā)展功勛人物”。
石室外語(yǔ)學(xué)校擁有特級(jí)教師7名,省市教育專(zhuān)家、學(xué)科帶頭人14名,一批高級(jí)教師和來(lái)自全國(guó)各省市中青年優(yōu)秀教師、生活老師組成的骨干教師隊(duì)伍,針對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)與責(zé)任。老師從指導(dǎo)學(xué)生生涯規(guī)劃入手,引入民主機(jī)制,人人參與班級(jí)建章立制,人人參與班級(jí)管理,人人為班級(jí)的文化建設(shè)想點(diǎn)子、出招子,形成了自由開(kāi)放的班級(jí)文化氛圍。
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