幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)前景好嗎？

現(xiàn)在有很多學(xué)生在為找份滿(mǎn)意的工作而忙碌，很多的學(xué)生都在為工作而發(fā)愁?，F(xiàn)在什么工作最搶手主要取決于當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀，以甘肅技校為例，據(jù)統(tǒng)計(jì)，到2022年甘肅省學(xué)齡前兒童將達(dá)到18萬(wàn)人，按照1:7的比例來(lái)算，大概需要的幼師需求量將是2.5萬(wàn)，所以學(xué)習(xí)幼師專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將來(lái)的前景會(huì)很好。那么，幼師學(xué)校哪所最好?下面大家就一起去看下蘭州職業(yè)幼師學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)的介紹吧。

北京教育部部長(zhǎng)提出：學(xué)前教育是國(guó)民體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。辦好學(xué)前教育，關(guān)系億萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，關(guān)系國(guó)家和民族的未來(lái)。繼《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2022年)的頒發(fā)，學(xué)前教育“國(guó)十條”的政策推出后，各省、市(直轄市)制定未來(lái)三年行動(dòng)計(jì)劃的有力推進(jìn)，可謂鼓舞著廣大學(xué)前教育人。聚焦內(nèi)涵，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，提升質(zhì)量，促進(jìn)發(fā)展，無(wú)疑將成為每一個(gè)幼教人需要思考與踐行的責(zé)任。

1、蘭州職業(yè)幼師學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)主干專(zhuān)業(yè)課程

第一類(lèi)：“專(zhuān)業(yè)理論”課程，包括學(xué)前教育概論、兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健;

第二類(lèi)：“專(zhuān)業(yè)教育”課程，包括教師口語(yǔ)、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童觀察與研究、0-3歲兒童教育等課程;

第三類(lèi)：“專(zhuān)業(yè)技能”課程，包括美術(shù)(含環(huán)境設(shè)計(jì))、音樂(lè)、舞蹈、鋼琴、手工制作等課。

2、蘭州職業(yè)幼師學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)師資力量

蘭州職業(yè)幼師學(xué)校師資力量雄厚。

3、蘭州職業(yè)幼師學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)幼教事業(yè)，能夠適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要;掌握廣泛、扎實(shí)的幼兒教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具有較高的幼兒教育素質(zhì)修養(yǎng)，具備多種教育教學(xué)能力和技能的應(yīng)用型人才。

4、蘭州職業(yè)幼師學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)主要面向?qū)W前教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位的教師工作，并能擔(dān)任幼兒英語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo)，還能勝任與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢(xún)服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作。

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