甘肅高鐵學校:職業(yè)教育發(fā)展進入快車道
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-04-27 09:21 84次
摘要:近年來,甘肅省認真貫徹落實國家和省、市關(guān)于推進職業(yè)教育改革發(fā)展的政策要求,以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助推扶貧開發(fā),堅持政府推動、市場引導,統(tǒng)籌兼顧、服務(wù)地方,系統(tǒng)培養(yǎng)、多樣成才,產(chǎn)教融合、校企合作,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,以渭源縣為例,全縣職業(yè)教育呈現(xiàn)出健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展的良好勢頭。4月中旬,渭源縣職業(yè)教育工作以優(yōu)秀等次通過了市級督導評估。 一是政府高度重視,健全政策體系。渭源縣委、縣政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展,建立了政府職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會議制度,建立了政府支持職業(yè)教育改革發(fā)展的政策體系,進一步細化了工作要求,明確了職責舉措,加強了督導檢查,使渭源職業(yè)教育步入了穩(wěn)步發(fā)展的快車道。
近年來,甘肅省認真貫徹落實國家和省、市關(guān)于推進職業(yè)教育改革發(fā)展的政策要求,以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助推扶貧開發(fā),堅持政府推動、市場引導,統(tǒng)籌兼顧、服務(wù)地方,系統(tǒng)培養(yǎng)、多樣成才,產(chǎn)教融合、校企合作,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,以渭源縣為例,全縣職業(yè)教育呈現(xiàn)出健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展的良好勢頭。4月中旬,渭源縣職業(yè)教育工作以優(yōu)秀等次通過了市級督導評估。
一是政府高度重視,健全政策體系。渭源縣委、縣政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展,建立了政府職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會議制度,建立了政府支持職業(yè)教育改革發(fā)展的政策體系,進一步細化了工作要求,明確了職責舉措,加強了督導檢查,使渭源職業(yè)教育步入了穩(wěn)步發(fā)展的快車道。
二是加大經(jīng)費投入,改善辦學條件。為了加快現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展步伐,縣委、縣政府牢固樹立新發(fā)展理念,把職業(yè)教育擺在全縣教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展中更加突出的位置,不斷健全經(jīng)費投入機制,持續(xù)加大經(jīng)費投入,在財政十分困難的情況下,自2012年將甘肅高鐵學校整體投入建設(shè)。新征建設(shè)用地75畝,已經(jīng)建成了29753平方米的校舍、48個實訓室及校園附屬工程,17000平方米的塑膠操場正在建設(shè)中,4400平方米的實訓中心和校園信息化建設(shè)項目抓緊推進,學校面貌煥然一新,辦學條件明顯改善,服務(wù)全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和社會吸引力不斷增強。
三是堅持育訓結(jié)合,培育職業(yè)技能。以市場需求為導向,以技能培養(yǎng)為目標,渭源縣職業(yè)教育工作始終堅持育訓結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。不斷健全適宜勞動者多樣化、差異化需求的職業(yè)培訓體系,采取部門下單,農(nóng)民點菜,學校主廚,政府賣單的方式,職業(yè)教育培訓機構(gòu)鎖定貧困村,瞄準貧困戶,極積開展精準扶貧及職業(yè)技能培訓,不斷增強扶貧對象的造血功能,勞務(wù)經(jīng)濟已成為帶動農(nóng)民增收致富的鐵桿莊稼,渭源鋼筋工、渭源巧手妹等成為享譽四方的勞務(wù)品牌。以中藥材精深加工、花卉、服裝、電子商務(wù)、百合加工等為代表的扶貧車間應運而生,廣大農(nóng)民群眾在家門口實現(xiàn)了就業(yè),學到了致富技術(shù),職業(yè)教育的覆蓋面日益拓寬。
四是開展校企合作,深化協(xié)同育人。建立了8處學生校外實習實訓基地,先后組織270多名學生到實訓基地進行見習實習活動,不斷探索校企協(xié)同育人新機制。通過實習活動,有效提高了學生的實踐技能,培養(yǎng)了學生的職業(yè)興趣和工作意識,為學生今后的學習、升學和就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,學校還積極探索與吉利汽車集團等知名企業(yè)建立“訂單式”人才培養(yǎng)模式,主動在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)、文化傳承等方面開展合作,為社會培養(yǎng)更多的技能型人才。
五是落實立德樹人,創(chuàng)新培養(yǎng)模式。渭源職專堅持以落實立德樹人為根本任務(wù),不斷健全德技并修、工學結(jié)合的育人機制。針對職校學生知識基礎(chǔ)薄弱、行為習慣欠佳的狀況,學校始終秉持“先做人、后做事”的原則,把學生的思想品德教育置于各項教育的首位,堅持經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,在不斷的探索和實踐中,逐步形成了以“傳統(tǒng)文化為引領(lǐng),國旗下講話為平臺,兩周一主題班會為陣地,宿舍內(nèi)務(wù)整理為渠道,社團興趣活動開展為載體”的德育模式。從2019年春季學期開始,在全校范圍開展了以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的誦讀踐行活動,堅持早、中、晚自習前集體誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典,邀請民營企業(yè)家王竑琦先生給全校師生做了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識講座,定期組織傳統(tǒng)文化知識競賽,在宿舍內(nèi)務(wù)整理、行為規(guī)范、文明禮儀、環(huán)境保護、尊老愛幼、孝敬長輩等方面不斷得到體驗,使學生感受到了成功的快樂,達到了重塑自信、增強自信的目的。
甘肅北方技工學校(華山教育集團·軌道交通運輸學校)為國家級重點技工學校,學校開設(shè)有鐵道運營專業(yè)、國際郵輪專業(yè)、汽車工程專業(yè)、機電一體化專業(yè)、計算機應用專業(yè)、3D打印專業(yè)、學前教育專業(yè)、烹飪與酒店管理等專業(yè)。
學校代碼:329
甘肅北方技工學校/p>
華山教育集團·軌道交通運輸學校/p>
校址:甘肅省蘭州市七里河區(qū)文化宮華林路/p>
文章標題:甘肅高鐵學校:職業(yè)教育發(fā)展進入快車道
- 相關(guān)文章
- 武威職業(yè)學院種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)都學些什么?04-27
- 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)都學些什么?05-04
- 蘭州2023年航空服務(wù)學校理論包括什么,怎樣07-03
- 甘肅排名前五的公辦旅游學校名單10-28
- 嘉峪關(guān)公辦體育學校有哪些10-29
- 甘肅機電一體化中專學校排名榜(最新)11-07
- 蘭州2023年讀衛(wèi)校要多少錢01-24
- 甘肅建筑材料工業(yè)學校2024年學費多少06-27
- 永登中等職業(yè)技術(shù)學校2024年有哪些專業(yè)07-12
- 2024年平?jīng)鲋锌?00-300分讀什么學校好08-30