文縣農(nóng)職業(yè)技術(shù)學校2021年什么專業(yè)好就業(yè)

未來發(fā)展前景好的中職學校有哪些？讀哪個中專學校比較好，首先要問學生喜歡什么。其次還需考察各個學校的錄取分數(shù)線，不同的學校都有著不同的招生分數(shù)標準，下面小編整理了一些甘肅中專學校的錄取分數(shù)線，希望可以幫助到大家。

文縣農(nóng)職業(yè)技術(shù)學?；靖艣r

文縣農(nóng)職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)名單：計算機及應(yīng)用、焊接、電工電子、飯店服務(wù)與管理、汽車運用與維修

教學計劃培養(yǎng)適應(yīng)****現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復合型工程技術(shù)人才。

技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。

(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗。

(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力。

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料。

(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識。

(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

主修課程：汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作

文縣職業(yè)中等專業(yè)學校始建于1985年，校園坐落在綠樹成蔭、風景優(yōu)美的白水江之濱，育人環(huán)境優(yōu)美。是一所集中等職業(yè)教育、勞動技能培訓、學歷教育為一體的綜合性市級重點中等職業(yè)學校。

學校占地80.2畝，校舍建筑面積30600平方米(修建中)。學?，F(xiàn)有在籍學生1800多人，有教職員工85人，其中本科學歷65人，專業(yè)教師55人，“雙師型”教師32人。

開設(shè)專業(yè)有計算機及應(yīng)用、焊接、電工電子、飯店服務(wù)與管理、汽車運用與維修等專業(yè)。建有汽車駕駛模擬室、電子電工實訓室、計算機實訓室、焊接實訓室、汽車運用與維修實訓室等專業(yè)實訓室10個，并有校外實習實訓基地3處。學校總資產(chǎn)達到6000多萬元。

學校秉承培養(yǎng)一人，致富一家;辦好一校，振興一方的辦學新理念。堅持理論教學與技能訓練相結(jié)合，強化學生職業(yè)素質(zhì)。就業(yè)好，好就業(yè)已成為學校的優(yōu)勢。目前已與東南沿海多家大中型企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，就業(yè)率達98%。

學校堅持“以人為本、以德立校、質(zhì)量強校”的校訓，與“團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新”的校風;堅持“適應(yīng)市場、滿足需求、面向全體、因材施教、突出能力、注重發(fā)展、就業(yè)升學、多元出路、素質(zhì)教育、成人成才”的原則，把培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德、扎實的專業(yè)技能、較強的職業(yè)能力和創(chuàng)新精神作為辦學的培養(yǎng)目標，并為之不懈努力，不斷改革內(nèi)部管理體制和教育教學方法，取得了良好的教學成果，得到了社會的認可，為社會創(chuàng)造了良好的辦學效益。

學校重視培養(yǎng)學生的興趣和挖掘?qū)W生的特長，經(jīng)常開展豐富多彩的文藝、體育等活動，使學生得到全面發(fā)展。加強他們的生活體驗和實踐能力，營造了健康而富有職教特色的校園文化。

以上是小編為大家整理的文縣農(nóng)職業(yè)技術(shù)學校的相關(guān)專業(yè)情況，學生如果對學校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀文縣農(nóng)職業(yè)技術(shù)學校。小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。