甘肅高鐵學校：中職班主任管理工作的新模式

甘肅高鐵學校老師認為： 一名合格的中職班主任應努力肩負起社會給予的使命和責任，改變傳統的管理理念，創(chuàng)新管理方法，并不斷更新思路，才能使班主任的管理工作做得更好。

首先，要全面提高班主任自身的綜合素質。由于中職學生大多年齡偏小、模仿意識較強，所以班主任更應該在平時的學習教育和班級管理中為學生樹立學習的榜樣。這就在客觀上要求班主任老師要嚴于律己，認真履行自己的職責，要虛心待人，努力提高自己的知識儲備，不斷地完善自我。只有這樣，才能使班主任在學生之中樹立榜樣作用，才會顯示出強大的人格魅力，進而更好地管理好班級。

其次，要民主制定班級管理制度。制定班級管理制度要因材而定，因為升入中職的大多數學生在初中經常品嘗的是學業(yè)上的挫折帶來的失敗體驗，對自己信心不足，對生活、學習缺乏積極向上的態(tài)度，所以如果制定的班級管理制度過高要求學生，學生望而卻步，是不會自覺也沒有信心去遵守的，因此在學生原有水平的基礎上，制定學生能夠接受并樂意接受的班級管理制度是前提。

再其次，要組建一支團結協作的班級干部隊伍。在班級組建之初,班主任應全方位地觀察、了解學生,及時發(fā)現每個學生的優(yōu)點和不足,快速組建一個真正有號召力的班委,開展正常的班委工作。工作中要強調,班干部和同學之間絕不是簡單的管與被管的關系,他們的第一身份首先是一名好學生,同時必須是同學的好朋友、好榜樣,應以自己良好的素質素養(yǎng)與行為規(guī)范,去帶動、促進廣大同學形成良好的班風。對于個別有能力、學習成績不理想的學生,也可以大膽地使用,如某同學很有集體榮譽感,很樂意為大家服務,就安排他做衛(wèi)生委員。這對促進班風的培養(yǎng)會起到一定的積極作用。

甘肅北方技工學校（華山教育集團·軌道交通運輸學校）為國家級重點技工學校，學校開設有鐵道運營專業(yè)、國際郵輪專業(yè)、汽車工程專業(yè)、機電一體化專業(yè)、計算機應用專業(yè)、3D打印專業(yè)、學前教育專業(yè)、烹飪與酒店管理等專業(yè)。

學校代碼：329

甘肅北方技工學校/p>

華山教育集團·軌道交通運輸學校/p>

校址:甘肅省蘭州市七里河區(qū)文化宮華林路/p>