蘭州高鐵學(xué)校：校企合作的差異

蘭州高鐵學(xué)校： 國(guó)家長(zhǎng)期以來提倡并鼓勵(lì)校企合作，以促進(jìn)職業(yè)教育更好地滿足社會(huì)需求。相關(guān)政策的目的是促進(jìn)實(shí)踐基地的建設(shè)、訂單式培養(yǎng)、工作-學(xué)習(xí)輪換等學(xué)習(xí)模式的推行，建立職業(yè)教育集團(tuán)，等等。這方面的地區(qū)差異主要體現(xiàn)在政府的支持模式上。

（1）東部地區(qū)設(shè)立校企合作專項(xiàng)基金。東部地區(qū)一些省份如浙江省的地方政府從2006年開始設(shè)立校企合作專項(xiàng)基金，主要目的是為合作項(xiàng)目和學(xué)生實(shí)習(xí)、職業(yè)院校參與企業(yè)技術(shù)改造、產(chǎn)品開發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化等提供資金支持。同時(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)績(jī)效考核體系，與校企合作專項(xiàng)基金掛鉤，確保專項(xiàng)基金的使用得當(dāng)。

（2）西部地區(qū)給予參與校企合作的企業(yè)稅收優(yōu)惠。西部地區(qū)一些省區(qū)如貴州省從2006年開始推行面向參與校企合作企業(yè)的稅收優(yōu)惠政策。工作-學(xué)習(xí)輪換和訂單式培養(yǎng)等學(xué)習(xí)模式與企業(yè)實(shí)習(xí)密不可分，可是西部企業(yè)不愿意提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)閷?shí)習(xí)的學(xué)生往往最后到中部或東部去工作，企業(yè)根本留不住。為此，政府推出了這項(xiàng)政策，凡是接收職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)并發(fā)放報(bào)酬的企業(yè)，都可享受稅收優(yōu)惠。這項(xiàng)政策吸引了許多企業(yè)，提高了西部職業(yè)教育的質(zhì)量。

甘肅北方技工學(xué)校（華山教育集團(tuán)·軌道交通運(yùn)輸學(xué)校）為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，學(xué)校開設(shè)有鐵道運(yùn)營(yíng)專業(yè)、國(guó)際郵輪專業(yè)、汽車工程專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、3D打印專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、烹飪與酒店管理等專業(yè)。

學(xué)校代碼：329

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校址:甘肅省蘭州市七里河區(qū)文化宮華林路/p>