蘭州高鐵學校︱職業(yè)教育就是就業(yè)教育
來源:網絡整理時間:2019-07-09 02:49 70次
摘要:讀中職,19大類500余種專業(yè)這樣選 近十年,通過技能+學歷的人才培養(yǎng)方式,我國中等職業(yè)教育累計為國家輸送近7000萬名高素質勞動者和技術技能人才。大力發(fā)展職業(yè)教育被列入國家重要議事日程,國家加快培養(yǎng)高技能人才,著力培養(yǎng)同學的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,中職畢業(yè)生就業(yè)持續(xù)向好并保持較高水平,職業(yè)教育就是就業(yè)教育的觀念早已深入人心。今天,我們 甘肅高鐵學校 就和你一起談談填報志愿時的一個重要環(huán)節(jié)選專業(yè)。 自2006年以來,中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上, 蘭州高鐵學校 的就業(yè)率基本在98%以上。對口就業(yè)率在70%以上,且對口就業(yè)率逐年提高,這就意味著考生報考中職學校時選擇的專業(yè)一般就是其未來所從事的職業(yè)。 教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》將中等職業(yè)學校的專業(yè)劃分為19個大類,分別為農林漁牧類、資源環(huán)境類、能源與
讀中職,19大類500余種專業(yè)這樣選
近十年,通過“技能+學歷”的人才培養(yǎng)方式,我國中等職業(yè)教育累計為國家輸送近7000萬名高素質勞動者和技術技能人才。大力發(fā)展職業(yè)教育被列入國家重要議事日程,國家加快培養(yǎng)高技能人才,著力培養(yǎng)同學的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,中職畢業(yè)生就業(yè)持續(xù)向好并保持較高水平,職業(yè)教育就是就業(yè)教育的觀念早已深入人心。今天,我們甘肅高鐵學校就和你一起談談填報志愿時的一個重要環(huán)節(jié)——選專業(yè)。
自2006年以來,中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,蘭州高鐵學校的就業(yè)率基本在98%以上。對口就業(yè)率在70%以上,且對口就業(yè)率逐年提高,這就意味著考生報考中職學校時選擇的專業(yè)一般就是其未來所從事的職業(yè)。
教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》將中等職業(yè)學校的專業(yè)劃分為19個大類,分別為農林漁牧類、資源環(huán)境類、能源與新能源類、土木水利類、加工制造類、石油化工類、輕紡食品類、交通運輸類、信息技術類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、休閑保健類、財經商貿類、旅游服務類、文化藝術類、體育與健身類、教育類、司法服務類、公共管理與服務類及其他。
全國中等職業(yè)學校設置500余種專業(yè),覆蓋了國民經濟各行各業(yè)。一、二、三次產業(yè)相關專業(yè)點數(shù)分別占9.2%、23.1%、67.7%,所在專業(yè)類在校生數(shù)占比分別為10.2%、19.5%、70.3%。那么,面對眾多專業(yè)類別,考生在做出選擇前,一定要綜合以下五方面因素進行考慮:
1在選擇專業(yè)時,考生會遇到名稱相同的專業(yè)在不同的學校開設的情況,這就需要進行分辨。應選擇有一定知名度的學校,此類學校一般采取校企合辦、校校合辦、“訂單式”培養(yǎng)、連續(xù)制等模式,同學入校即入職,有利于未來的發(fā)展??忌€要了解擬報考的專業(yè)是否為學校的品牌專業(yè),是否為國家、省、市骨干專業(yè)或示范專業(yè)。
2中職專業(yè)普遍為技術型、應用型專業(yè),對報考者綜合素質的要求各有不同??忌鷳獡P長避短,結合自身實際情況,選報適合個人特質的專業(yè)。可從專業(yè)的課程設置、學習內容、學習手段、就業(yè)方向等方面,選擇與自身潛能相吻合的興趣點。
3報考前,考生要了解在校期間可到哪些單位實習,畢業(yè)前可獲得哪些證書,可到哪些單位就業(yè),畢業(yè)后能否繼續(xù)深造等情況。同學要明確中職學校畢業(yè)后是想馬上就業(yè),還是想繼續(xù)學習。若想畢業(yè)后繼續(xù)深造,可在感興趣的基礎上,選擇與招收中職畢業(yè)生的本、專科院校所開設專業(yè)相近的專業(yè);若想畢業(yè)后直接就業(yè),就應從社會需求和發(fā)展?jié)摿ι线M行理性思考。
4目光要放得長遠一些,不要僅限于眼前的熱門專業(yè)。通常情況下,支柱性、服務性產業(yè)發(fā)展較快,人才需求比較旺盛。從我國的經濟發(fā)展趨勢來看,制造業(yè)、物流業(yè)、服務業(yè)等行業(yè)的人才缺口較大。今后幾年內,我國在數(shù)控技術、計算機應用、汽車維修和醫(yī)藥護理領域存在較大的人才缺口。此外,市政建設、社區(qū)服務、物業(yè)管理等領域也急需具有一技之長的中職人才。若從社會經濟、科學技術的發(fā)展趨勢來看,選擇知識與技能含量較高的專業(yè),日后就業(yè)會相對更好一些。
5了解擬報考專業(yè)是否有特殊要求。比如航空服務等專業(yè)限制身高、體重、視力等身體條件,同學需予以重視,以免因誤報而影響錄取。
軌道運校北方校區(qū)為國家級重點技工學校,學校開設有電力機車運用與檢修專業(yè)、鐵道運輸管理專業(yè)、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內燃機車運用與檢修專業(yè)國際郵輪等專業(yè)。
軌道交通運校北方校區(qū)
學校代碼:329/p>
校址:甘肅省蘭州市七里河區(qū)文化宮華林路/p>
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