甘肅開設(shè)康復(fù)技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單一覽表

甘肅開設(shè)康復(fù)技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單有：民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、隴南衛(wèi)生學(xué)校、甘肅省臨夏州職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、甘肅開設(shè)康復(fù)技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單一覽表

二、甘肅開設(shè)康復(fù)技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校簡介

1、民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

民勤縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

學(xué)校占地面積200畝，有主校區(qū)、城東工業(yè)園區(qū)實(shí)訓(xùn)中心、紅沙崗工業(yè)園區(qū)實(shí)訓(xùn)基地三個(gè)校區(qū)，總建筑面積71988平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工270人，在校學(xué)生3428人。開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、太陽能與沼氣技術(shù)利用、水利水電工程施工、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育、護(hù)理等14個(gè)三年制長線專業(yè)。建有汽車維修、機(jī)械加工、新型材料加工、計(jì)算機(jī)硬件故障檢測(cè)與維修等46個(gè)實(shí)訓(xùn)車間及實(shí)訓(xùn)室，與東莞航天電子有限公司、東莞橋頭中星電器有限公司、惠州建和光電有限公司、民勤移動(dòng)公司、民勤中天羊業(yè)、縣幼兒園等企事業(yè)單位建立17個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。與甘肅工業(yè)職業(yè)學(xué)院、甘肅林業(yè)職業(yè)學(xué)院、河西學(xué)院、酒泉衛(wèi)生學(xué)校等院校簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。開辦校中廠，將百世汽車服務(wù)公司、萬年鋁型材工貿(mào)公司等企業(yè)引入學(xué)校，進(jìn)行資源共享、技術(shù)共研、人才共育。

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近幾年，學(xué)校借國家大力發(fā)展職業(yè)教育的機(jī)遇，堅(jiān)持“以立德樹人為根本，謀學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;以服務(wù)發(fā)展為宗旨，謀縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè);以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，謀學(xué)生技能實(shí)踐;以提升能力為本位，謀教師專業(yè)成長”的發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念，制定“以學(xué)生發(fā)展為主體，從傳統(tǒng)中職向現(xiàn)代中職轉(zhuǎn)型;以校企合作為主線，從數(shù)量規(guī)模向質(zhì)量內(nèi)涵轉(zhuǎn)型;以專業(yè)實(shí)訓(xùn)為抓手，從理論應(yīng)試向技能工匠轉(zhuǎn)型”的發(fā)展策略，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化師資隊(duì)伍，注重教學(xué)研究，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，豐富德育載體，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校逐步走上科學(xué)規(guī)范、精細(xì)專業(yè)、特色鮮明的發(fā)展軌道。近三年有2399人次獲省市級(jí)學(xué)生技能大賽獎(jiǎng)，有8項(xiàng)省級(jí)課題結(jié)題，273篇論文在省級(jí)及以上刊物發(fā)表。參與編寫出版教材6部，編寫校本教材12部。學(xué)校充分發(fā)揮職教資源優(yōu)勢(shì)，多方搭建農(nóng)村職業(yè)技能培訓(xùn)平臺(tái)，累計(jì)向高等院校輸送合格新生1萬多名，為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)近萬名實(shí)用技能型人才。

2、隴南衛(wèi)生學(xué)校

隴南市衛(wèi)生學(xué)校簡介

隴南市衛(wèi)生學(xué)校前身是創(chuàng)建于1905 年的北京協(xié)和看護(hù)學(xué)堂，解放后在此基礎(chǔ)上建成北京市第二護(hù)士學(xué)校，1958 年更名為北京通縣衛(wèi)校，1970 年整校搬遷到武都。在隴南辦學(xué)40多年來，培養(yǎng)各類合格醫(yī)療衛(wèi)生人員2萬多名，為隴南經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校校園占地108畝，建筑面積78000m2?，F(xiàn)有教職工228人，其中專任教師184人，外聘兼職教師44人，高級(jí)職稱教師77人，本科學(xué)歷達(dá)93%，雙師型教師占專任教師比為81%;在校普通中專學(xué)生5626人?，F(xiàn)開設(shè)有護(hù)理、藥劑、中藥、口腔工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、涉外護(hù)理等7個(gè)專業(yè)。與蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)學(xué)院、平?jīng)鲠t(yī)專等多所高校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)行成人學(xué)歷教育，有成人專科、本科學(xué)歷教育學(xué)生2100多人。

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近年來，學(xué)?；I集資金8000多萬元，新建校舍56000平方米，其中學(xué)生公寓四幢，設(shè)置床位4000張;綜合教學(xué)樓兩幢23800平方米，設(shè)置單班教室90個(gè)，多媒體合班教室22個(gè)，計(jì)算機(jī)教室10個(gè)，教學(xué)、辦公用計(jì)算機(jī)769臺(tái)，56座多媒體語音室2個(gè);兩棟實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓11500平方米，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值2120萬元，其中中央財(cái)政支持的護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心投資600多萬。各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全，完全滿足各專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需求。學(xué)校投資600多萬的新建數(shù)字化校園網(wǎng)，覆蓋全校教學(xué)、辦公、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生公寓等場(chǎng)所，為學(xué)校辦公、教務(wù)管理、學(xué)生管理、圖書管理等提供全方位的信息化服務(wù)。學(xué)校圖書館藏書38萬冊(cè)，其中紙質(zhì)圖書8萬冊(cè)，電子圖書30萬冊(cè)。有師生閱覽室和100座位學(xué)生電子閱覽室，能滿足師生借閱的需求。

3、甘肅省臨夏州職業(yè)技術(shù)學(xué)校

甘肅省臨夏州職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

臨夏州職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由原臨夏州民族學(xué)校、臨夏州農(nóng)業(yè)學(xué)校和臨夏州衛(wèi)生學(xué)校整合成立的已有30多年辦學(xué)歷史的全日制綜合性中等職業(yè)學(xué)校。

建有國家級(jí)汽修、園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和畜牧獸醫(yī)專業(yè)的省級(jí)實(shí)訓(xùn)室。在校中職學(xué)生1069名;繼續(xù)教育大專、本科學(xué)生720人。

甘肅省臨夏州職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資

學(xué)校師資雄厚?，F(xiàn)有教職工267人，各類專業(yè)技術(shù)人員186人。其中：外籍教師3名;高級(jí)講師、高級(jí)工程師54名;講師、工程師84名。學(xué)校占地400畝，規(guī)劃建筑面積14.4 萬平方米 ，現(xiàn)已建成5.3 萬平方米 。

甘肅省臨夏州職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)勢(shì)

學(xué)生一入學(xué)就能享受大學(xué)的教育教學(xué)資源與環(huán)境，畢業(yè)后通過學(xué)校推薦免試入學(xué)等方式直接升入高職就讀，獲取高職(大專)文憑。 隨著絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)的深入，我國與中東、中亞的阿拉伯世界、穆斯林國家的聯(lián)系更加緊密。復(fù)合型外語人才前景廣闊。近年來，我校部分優(yōu)秀畢業(yè)生通過出國留學(xué)或在東南沿海外貿(mào)市場(chǎng)的歷練，受聘于一些大型跨國公司，年薪達(dá)10――30萬元。