2024平?jīng)龉k計算機學(xué)校有哪些

2024平?jīng)龅墓k計算機學(xué)校有：平?jīng)鲂畔⒐こ虒W(xué)校、莊浪職業(yè)教育中心、靜寧職教中心、平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校、靈臺職教中心等公辦計算機學(xué)校。

一、2024平?jīng)龉k計算機學(xué)校名單一覽表

二、2024平?jīng)龉k計算機學(xué)校簡介

1、靈臺職教中心

靈臺縣職教中心是2003年8月由原靈臺縣職業(yè)中學(xué)、靈臺縣獨店職業(yè)中學(xué)、靈臺縣教師進修學(xué)校、靈臺縣衛(wèi)生技術(shù)學(xué)校合并組建的一所集職業(yè)教育、普通教育、成人教育和下崗職工、農(nóng)民工培訓(xùn)及就業(yè)服務(wù)為一體的多功能的職業(yè)技術(shù)教育機構(gòu)。

近年來，職業(yè)教育有了長足的發(fā)展。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，教學(xué)設(shè)備日趨充盈。信息化建設(shè)和遠程教育不斷加強。學(xué)校新購微機200臺，建有微機室3個、多媒體教室2個，購建了電大遠程教育平臺，成人教育尤其是電大開放教育實現(xiàn)了遠程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。不斷添置理化實驗器材及藥品，擴充各類圖書，建成一定規(guī)格的理化實驗室、圖書室。骨干專業(yè)建設(shè)初具規(guī)模，學(xué)校購置各類演出道具、服裝、音響設(shè)備300多臺(件)，建成琴室、舞蹈室各1個，幼師、計算機等專業(yè)成為具備一定教學(xué)實力的骨干專業(yè)。學(xué)校除加強與原聯(lián)辦校企合作辦學(xué)外，先后和天津、上海、深圳、江蘇昆山等地的校企建立長期的聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，堅持走“校企結(jié)合、校校聯(lián)合”的辦學(xué)路子，先后開設(shè)電子與通信技術(shù)、計算機及應(yīng)用、幼兒師范、酒店服務(wù)、電子電器、電焊、醫(yī)療、護理等10多個熱門專業(yè)，為初中畢業(yè)生打開了便捷的就業(yè)之門。成人教育在搞好電大本專科27個專業(yè)57個教學(xué)班的教學(xué)輔導(dǎo)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上， 2002年、2006年先后與西北師大簽訂聯(lián)辦協(xié)議，設(shè)立秘書學(xué)、漢語言文學(xué)、音樂教育、體育教育、美術(shù)教育、資源環(huán)境與區(qū)域規(guī)劃管理等六個本科專業(yè)，累計招生262人;2005年與陜西中醫(yī)學(xué)院簽訂聯(lián)辦協(xié)議，先后設(shè)立本?？?3個專業(yè)招生296人。近年來，短期培訓(xùn)主要以下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、扶貧培訓(xùn)、“陽光工程”培訓(xùn)和公務(wù)員、寒暑期教師培訓(xùn)為主，累計舉行培訓(xùn)500場次，受訓(xùn)人員3000人次，取得了良好的社會經(jīng)濟效益。

2、平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校建于1956年，位于甘肅省平?jīng)鍪嗅轻即蟮罇|路，毗鄰美麗的平?jīng)鰱|湖公園。近50年來，為社會培養(yǎng)中專畢業(yè)生6400多人，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理人才1.6萬人，是農(nóng)業(yè)部評估確定的“B等一級學(xué)校”，設(shè)有國家勞動和社會保障部批準建立的第217號“農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”。

學(xué)校占地面積5萬平方米,總建筑面積3萬平方米,有教學(xué)樓、實驗、圖書樓、學(xué)生公寓、餐飲中心等，目前開設(shè)園林花卉、食品生物工藝、畜牧獸醫(yī)、旅游與飯店管理、市場營銷、物業(yè)管理、機場地勤與航空服務(wù)、計算機及應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、電算會計、機電一體化、機電與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用等22個專業(yè)，在校學(xué)生1341人。學(xué)校堅持走學(xué)歷教育、聯(lián)合辦學(xué)和開展各類技術(shù)培訓(xùn)的辦學(xué)路子，努力為社會培養(yǎng)各類職業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校積極拓展就業(yè)渠道，已與深圳、海南、上海、蘇州、北京、武漢、青島和楊凌高薪農(nóng)業(yè)示范區(qū)等地建立了穩(wěn)定的學(xué)生實習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和合作關(guān)系。2005年畢業(yè)學(xué)生139人，涉及計算機及應(yīng)用、種植、植保、園藝4個專業(yè);2006年畢業(yè)學(xué)生130人，專業(yè)為環(huán)境保護、園藝、園林、計算機及應(yīng)用。

3、靜寧職教中心

靜寧縣職教中心是1995年組建的一所綜合性職教實體。學(xué)校以職業(yè)中專為依托，融高職、成人大專及本科教育為一體，集教學(xué)教研、生產(chǎn)經(jīng)營、科技推廣、信息咨詢和短期培訓(xùn)于一身，形成了多層次、多功能、多規(guī)格的辦學(xué)模式，學(xué)校現(xiàn)有計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、工業(yè)與民用建筑、中西醫(yī)結(jié)合、護理、應(yīng)用電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車運用與維修和幼兒師范等12個專業(yè)，教學(xué)班59個，在校生2900人，教職工210人。校園占地150畝，建筑面積3萬m2，固定資產(chǎn)3000多萬元，標準實訓(xùn)室16個，標準計算機教室4個(裝機200臺)，下設(shè)附屬幼兒園和汽車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校各一所。學(xué)校建成1000M校園局域網(wǎng)并接入因特網(wǎng)，教師人人擁有筆記本電腦，實現(xiàn)VCD、電視(投影)、電腦網(wǎng)絡(luò)“班班通”。

學(xué)校以“一切為了學(xué)生就業(yè)”為目標，在重視學(xué)生技能形成的同時，加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育，努力提高學(xué)生就業(yè)能力。同時學(xué)校積極構(gòu)建就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，先后在深圳、東莞、昆山建立辦事處，先后與深圳比亞迪股份有限公司、王利電機廠、中健科技、光寶集團、聯(lián)想集團等大中型企業(yè)簽訂了長期穩(wěn)定的用人合同，為解決學(xué)生就業(yè)開辟了廣闊的天地。2006年畢業(yè)生就業(yè)率98%，月純收入最高2400元，最低800元，社會反響良好。學(xué)校校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，生源入口旺，就業(yè)出口暢，廣大教職工“聚神會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展”，開拓進取，與時俱進，為爭創(chuàng)全國100所示范性職業(yè)學(xué)校而努力!