甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介,介紹

甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校從引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀和職業(yè)觀做起，從嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及專業(yè)能力做起，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案。始終視教學(xué)質(zhì)量為生命線，實(shí)施“學(xué)知識(shí)、重技能、會(huì)生存、求發(fā)展”的教育理念。采取多種形式、多種機(jī)制、多種模式的辦學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練并重，使學(xué)生既具有較高的知識(shí)水平，又熟練掌握專業(yè)技能。 在教學(xué)中，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”為培養(yǎng)目標(biāo)，努力夯實(shí)文化基礎(chǔ)課，使學(xué)生在掌握一門(mén)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還可交給學(xué)生開(kāi)啟社會(huì)大門(mén)的3把金鑰匙（外語(yǔ)、電腦、駕駛）。

甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校環(huán)境

近幾年來(lái)，學(xué)校重視新專業(yè)建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作，新生入學(xué)時(shí)，與學(xué)校簽訂就業(yè)安置協(xié)議書(shū)，為用人單位定向培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)后可直接上崗。學(xué)校還與深圳、廣東、杭州、蘇州、天津、北京、上海、無(wú)錫、青島、大連等沿海大中型城市的180多家企業(yè)建成了畢業(yè)生輸送就業(yè)關(guān)系，畢業(yè)生供應(yīng)不求，安置率100％。發(fā)展中的甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，將立足甘肅，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)。建成辦學(xué)理念先進(jìn)、文化特色鮮明、教育模式獨(dú)特的“省內(nèi)一流，全國(guó)領(lǐng)先、走向世界”的綜合性職業(yè)技術(shù)院校。

甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校始終堅(jiān)持****辦學(xué)方向，以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，按照****市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)衛(wèi)生職業(yè)教育的要求，轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，更新辦學(xué)理念，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以改革求發(fā)展，以特色求興旺的工作方針和辦學(xué)理念，不斷深化教育教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)管理，狠抓骨干專業(yè)，開(kāi)辦特色教育，提高教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，形成了學(xué)校有特色、專業(yè)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)、管理有水平的規(guī)模辦學(xué)。