香港加拿大國(guó)際學(xué)校高中部怎么樣、好不好

同學(xué)們都會(huì)疑問(wèn)自己填報(bào)的這所學(xué)校好不好，教學(xué)效果怎么樣，辦學(xué)理念是什么，教學(xué)目標(biāo)又是怎么擬定的，有這些疑問(wèn)是正常的，要想解答這些問(wèn)題，需要大家多方面的去了解學(xué)校，可以通過(guò)官網(wǎng)查詢(xún)信息，也可以給學(xué)校的招生辦打電話(huà)，有時(shí)間的話(huà)可以去學(xué)校實(shí)地考察。希望大家都可以順利進(jìn)入自己理想的學(xué)校。

香港加拿大國(guó)際學(xué)校高中部簡(jiǎn)介

公認(rèn)領(lǐng)先的國(guó)際學(xué)校的香港商業(yè)雜志的高傳單競(jìng)選連續(xù)七年,香港的加拿大國(guó)際學(xué)校(CDNIS)是一個(gè)非營(yíng)利性的學(xué)校提供了一個(gè)“一條龍”教育學(xué)生從以前接待(3歲)到12年級(jí)畢業(yè)。 學(xué)校目前有近1850名學(xué)生代表41個(gè)民族。 也認(rèn)為是一個(gè)領(lǐng)先的學(xué)校在東南亞,CDNIS IB國(guó)際學(xué)校完全授權(quán)提供國(guó)際學(xué)士學(xué)位文憑,中年和小學(xué)項(xiàng)目。 學(xué)校也有權(quán)授予學(xué)分向完成安大略省中學(xué)文憑(OSSD),從而為畢業(yè)生提供一個(gè)“雙重護(hù)照”進(jìn)入到世界各地的較好大學(xué)。

香港加拿大國(guó)際學(xué)校高中部辦學(xué)理念

當(dāng)學(xué)生為大學(xué)入學(xué)做準(zhǔn)備時(shí)，我們將提供量身定制的咨詢(xún)和學(xué)術(shù)支持，以滿(mǎn)足目標(biāo)，需求和優(yōu)勢(shì)。CDNIS自豪地每年在校園內(nèi)接待300多名大學(xué)代表，并每年3月組織一次年度高等教育博覽會(huì)。我們向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳大學(xué)參觀活動(dòng)，并在放假期間組織世界各地校園的年度參觀活動(dòng)。

香港加拿大國(guó)際學(xué)校高中部教學(xué)目標(biāo)

我們將CDNIS的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定為較高的水平，希望我們的7至10年級(jí)學(xué)生能夠跟上具有挑戰(zhàn)性的IB中學(xué)課程(MYP)，而我們的11至12年級(jí)學(xué)生則要獲得一個(gè)或兩個(gè)文憑即可畢業(yè)： 安大略省中學(xué)文憑(OSSD) 和 IB文憑(DP)。但是我一遍又一遍地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們迎接挑戰(zhàn)，達(dá)到甚至超越了期望。我們提供的課程提供了一天的結(jié)構(gòu)和要實(shí)現(xiàn)的一系列學(xué)術(shù)目標(biāo)，但是我們希望CDNIS能夠更多地認(rèn)識(shí)到，學(xué)生在一天的非結(jié)構(gòu)化或結(jié)構(gòu)化程度較低的部分以其他基本方式成長(zhǎng)。無(wú)論是在閑暇時(shí)與朋友聊天，為學(xué)校音樂(lè)劇試鏡，為即將到來(lái)的比賽穿著T-Wolves制服還是作為“模范聯(lián)合國(guó)”的代表“屈服”，我們都希望所有學(xué)生都能充分利用這些機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展人格中最重要的社交和情感方面。

香港加拿大國(guó)際學(xué)校高中部創(chuàng)新項(xiàng)目將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)從單純的獲取知識(shí)轉(zhuǎn)移到了技能的發(fā)展，使學(xué)生能夠通過(guò)創(chuàng)建新的思想來(lái)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。這種方法使學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)，并遵循自己的興趣和愛(ài)好。是一所很不錯(cuò)的高中，歡迎大家報(bào)考。