鄭州鄭中國際學(xué)校地址在哪里

大家在了解一個(gè)學(xué)校的時(shí)間問的最多的問題就是學(xué)校在哪里?遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、相信大家都一樣想選擇離自己家近的學(xué)校，這樣可能會更有安全感，來回也比較方便，下面是小編為大家整理的鄭州鄭中國際學(xué)校的地理位置供大家查詢。

鄭州鄭中國際學(xué)校地址：鄭州市高新區(qū)瑞達(dá)路中段白楊路6號

鄭州鄭中國際學(xué)校用文化打造有靈魂的教育

鄭中國際學(xué)校高中部以“崇尚科學(xué)、發(fā)揚(yáng)民主、追求文明、張揚(yáng)個(gè)性”為立校之訓(xùn);堅(jiān)持文化辦學(xué)，打造有靈魂的教育。尊重學(xué)生個(gè)性差異，注重情商與智商教育并重，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與升學(xué)教育的完美結(jié)合，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鄭州鄭中國際學(xué)校用課程打造有個(gè)性的教育

鄭中國際學(xué)校高中部在教學(xué)上與鄭州中學(xué)高中部保持高度同步，教研在一起，活動合一塊，學(xué)案印一張，試卷出一套，標(biāo)準(zhǔn)用一個(gè)，并結(jié)合鄭中國際學(xué)校的管理實(shí)際，從學(xué)生的個(gè)性差異著眼，實(shí)施“自主選擇”課程，課程多元，立體育人，使每個(gè)學(xué)生都能獲得最好的發(fā)展。

鄭州鄭中國際學(xué)校用德育打造精致化的教育

鄭中國際學(xué)校高中部以富有特色的“主體體驗(yàn)式”德育模式打造精致化教育。該模式以“三自教育”(以學(xué)生為主體的“思想上的自我教育，生活上的自主管理，學(xué)習(xí)上的自主合作”)為載體，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、在自主中思考、在合作中進(jìn)步，真正使學(xué)校德育內(nèi)化為學(xué)生的心理需求?；趧?chuàng)新德育思路、追求德育實(shí)效的目標(biāo)，鄭中國際學(xué)校高中部以活動和課程為載體，形成了“德育活動化，活動課程化，課程系列化”的特色，諸如18歲成人禮、體驗(yàn)式生涯規(guī)劃課程、文化經(jīng)典誦讀、英語風(fēng)采大賽等正在成為鄭中國際學(xué)校高中部的德育品牌。

鄭州鄭中國際學(xué)校用課改提高教學(xué)質(zhì)量

鄭中國際學(xué)校高中部在融入新的教育理念的同時(shí)，專注于課堂改革，采取自主學(xué)習(xí)、小組合作多樣綜合的分享式學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)采用“問題探究、訓(xùn)練拓展”學(xué)案式小組合作課堂教學(xué)模式，體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主體作用，注重自我學(xué)習(xí)體驗(yàn)，形成自我學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生真正變成學(xué)習(xí)的主人;具體實(shí)施上，強(qiáng)調(diào)教學(xué)的針對性，根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的不同需求，從學(xué)案設(shè)計(jì)、問題提出、教學(xué)流程、作業(yè)布置、課后輔導(dǎo)、過程性評價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)分層實(shí)施，使得每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展，都能收獲成功的喜悅，從而大幅度提升教學(xué)質(zhì)量。

大家明確了鄭州鄭中國際學(xué)校的地址以后離自己家的距離是否遠(yuǎn)呢?決定學(xué)校的最終因素并不是距離的問題，然而學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是大家最注重的問題，如果有意愿去學(xué)?？梢愿鶕?jù)上面的乘車路線去學(xué)校實(shí)地考察。