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        長順縣中等職業(yè)學校師資力量好不好?

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-12-29 10:52 1001次

        摘要:學校的師資力量是學生報考的重要參考,長順縣中等職業(yè)學校師資力量好不好?長順縣中等職業(yè)學校始創(chuàng)于1986年,由貴州省黔南州教育局驗發(fā)畢業(yè)證書,享受普通中專畢業(yè)生同等待遇的全日制公辦中等職業(yè)學校。2019年以前,學

        學校的師資力量是學生報考的重要參考,長順縣中等職業(yè)學校師資力量好不好?

        長順縣中等職業(yè)學校始創(chuàng)于1986年,由貴州省黔南州教育局驗發(fā)畢業(yè)證書,享受普通中專畢業(yè)生同等待遇的全日制公辦中等職業(yè)學校。2019年以前,學校采取PPI模式建設并托管辦學,2019年政府出資1.4億全權(quán)回收縣職校,結(jié)束“公辦民助”的托管辦學模式。長順縣中等職業(yè)學校師資力量好不好?教職工120人,編制教師56人,聘用教師64人。
        自2018年縣財政出資1.45億元收回辦學后,縣職校按照全國教育大會和省教育廳關(guān)于職業(yè)教育發(fā)展的有關(guān)精神,落實縣委“走出陰霾、奔向陽光”的辦學要求,堅持面向市場、服務縣域經(jīng)濟發(fā)展,狠抓產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合,辦學規(guī)模、質(zhì)量和聲譽逐年提升,正邁向高質(zhì)量發(fā)展的光明道路;長順縣中等職業(yè)學校師資力量好不好?硬件設施方面,在縣委政府及教育主管部門的幫助和全體師生的努力下,學校完成了校園景觀、行政樓文化墻、校園文化展廳、校園道路“白改黑”、校園廣播系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、塑膠跑道(足球場)、籃球場、學術(shù)報告廳、護理實訓室、北郵5G智能終端維修技術(shù)實訓室等項目的建設,逐步改善了學校的辦學條件;近年來,在全校師生共同努力下,在全國及省、州有關(guān)技能大賽及重大活動中屢獲佳績。

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        文章標題:長順縣中等職業(yè)學校師資力量好不好?

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