貴州省畢節(jié)彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校師資力量好不好？

學(xué)校的師資力量是學(xué)生報(bào)考的重要參考，貴州省畢節(jié)彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校師資力量好不好？

貴州省畢節(jié)彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校的成立，它不僅是黔西北文化教學(xué)領(lǐng)域的一件大事，而且是貴州省乃至大西南中華民族文化、教學(xué)領(lǐng)域上的一件大喜事、大好事、大實(shí)事。學(xué)校名稱直截了當(dāng)?shù)赝怀鲆臀碾p語(yǔ)特點(diǎn)，更為新穎的是“職業(yè)”學(xué)校這一與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相關(guān)的定位。貴州省畢節(jié)彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校師資力量好不好？充分體現(xiàn)了學(xué)校建設(shè)的思路清晰，指定思想明確，它不僅是對(duì)民族文化的挖掘搶救，更重要的是注重了民族經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和發(fā)展。以職業(yè)教育形式提高人口素質(zhì)，促進(jìn)彝區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

教育部門批準(zhǔn)該校的辦學(xué)專業(yè)是“方言旅游”，這又是與彝族地區(qū)豐富的旅游資源、傳統(tǒng)而又優(yōu)秀的民族文化相結(jié)合，更加突出了優(yōu)勢(shì)。貴州省畢節(jié)彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校師資力量好不好？尤其是，學(xué)校雖然僅是一所中職學(xué)校，但學(xué)校的師資力量強(qiáng)，教師都是高學(xué)位的專家教授，現(xiàn)已聘請(qǐng)了正教授及正教授級(jí)的專家11人，副教授及副教授級(jí)的專家19人，高中一級(jí)教師29人，高級(jí)農(nóng)藝師級(jí)16人的教師隊(duì)伍。學(xué)員都是從初中甚至大專以上學(xué)歷的人員中招錄，漢文化學(xué)歷高，屬高規(guī)格的中職學(xué)校?？梢哉f(shuō)，貴州省畢節(jié)彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校是一所高層次的彝族綜合文化和農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)學(xué)校。