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        習(xí)水縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子電路設(shè)計與工藝專業(yè)好不好學(xué)?

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-04-03 11:07 788次

        摘要:隨著我國國民教育突飛猛進的發(fā)展,而今各地區(qū)可以選擇的中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多,同時市場上也出現(xiàn)了很多熱門的專業(yè),其中電子電路設(shè)計與工藝在目前社會市場上也廣受眾多人們的關(guān)注和喜愛,而今一些畢業(yè)生也在考

        隨著我國國民教育突飛猛進的發(fā)展,而今各地區(qū)可以選擇的中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多,同時市場上也出現(xiàn)了很多熱門的專業(yè),其中電子電路設(shè)計與工藝在目前社會市場上也廣受眾多人們的關(guān)注和喜愛,而今一些畢業(yè)生也在考慮報名習(xí)水縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)電子電路設(shè)計與工藝,下面就是小編整理的習(xí)水縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子電路設(shè)計與工藝專業(yè)好不好學(xué)?,有興趣可以了解下。

        習(xí)水縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子電路設(shè)計與工藝專業(yè)好不好學(xué)?

        習(xí)水縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子電路設(shè)計與工藝專業(yè)介紹

        培訓(xùn)目標(biāo)

        本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工、電子、機械、材料及化學(xué)工藝等專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備印制電路圖形設(shè)計、圖形制造、產(chǎn)品質(zhì)量檢測能力,從事電子電路設(shè)計、制作、檢測、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

        核心課程

        1.核心課程 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、電路 CAD/CAM 基礎(chǔ)、表面處理與鍍覆、材料分析與檢測、印制電路技術(shù)、質(zhì)量管理、電子制造工程專用設(shè)備等。 2.實習(xí)實訓(xùn) 在校內(nèi)進行印制電路制造、電子產(chǎn)品整機裝配等實訓(xùn)。在印制電路制造、電子產(chǎn)品整機生產(chǎn)企業(yè)進行實習(xí)。

        就業(yè)方向

        主要面向印制電路設(shè)計與制造行業(yè),在版圖設(shè)計、機械加工、圖形制作、質(zhì)量檢測、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品銷售等崗位群,從事電子電路設(shè)計、電路圖形制作、印制板質(zhì)量檢測、生產(chǎn)設(shè)備維護、工藝管理及產(chǎn)品營銷服務(wù)等工作。

        職業(yè)能力

        1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備印制電路電原理圖和版圖的設(shè)計能力,以及進行板面布局、布線和拼版操作 的能力; 3.具備解讀、編寫印制電路作業(yè)指導(dǎo)書的能力; 4.具備組織和實施印制電路板制造工藝,以及分析、解決常見生產(chǎn)工藝性問題的能力; 5.具備判斷、檢測產(chǎn)品質(zhì)量,并對出現(xiàn)的產(chǎn)品質(zhì)量問題進行追溯的能力; 6.掌握產(chǎn)品檢測、數(shù)控加工等可執(zhí)行文件的生成方法; 7.了解印制電路制造與檢測設(shè)備的基本工作原理,具備熟練操作設(shè)備、檢查設(shè)備狀態(tài)以及進行設(shè)備維護的能力。

        資格證書

        電子產(chǎn)品照相制版工 印制電路制作工 ISO9000 質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審員 電路圖形制作工

        銜接中職專業(yè)

        電子與信息技術(shù) 電子技術(shù)應(yīng)用

        銜接本科專業(yè)

        電子信息工程 電子科學(xué)與技術(shù) 微電子科學(xué)與工程

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        文章標(biāo)題:習(xí)水縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子電路設(shè)計與工藝專業(yè)好不好學(xué)?

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