貴陽(yáng)高鐵學(xué)校為什么好
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-06-29 03:54 73次
摘要:常常聽(tīng)人說(shuō) 貴陽(yáng)高鐵學(xué)校 好,那他為什么好好在哪里呢?是它的師資力量強(qiáng)大還是硬件設(shè)施過(guò)關(guān)呢?文章中將給您答案。 一般的鐵路學(xué)校是要學(xué)習(xí)3-4年的軌道運(yùn)營(yíng)專業(yè)課程,這些鐵路學(xué)校在招生時(shí),一般只招收初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)以及同等學(xué)歷者,因?yàn)檫@些學(xué)生都是只有初中學(xué)歷或高中學(xué)歷的,在就業(yè)時(shí)達(dá)不到鐵路公司招聘高鐵乘務(wù)的學(xué)歷要求,所以鐵路學(xué)校的3-4年在培養(yǎng)學(xué)生高鐵乘務(wù)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還要讓學(xué)生獲得而進(jìn)了公務(wù)員隊(duì)伍真是那么閑嗎?采訪中,一位進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍兩年的小齊坦言:自己也曾有過(guò)那種錯(cuò)覺(jué)。她說(shuō),自己是努力了兩年才考進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍的,當(dāng)時(shí)獲知被錄取時(shí),她曾高興地喊出一句話,拼死拼活進(jìn)隊(duì)伍,有了保障等退休,進(jìn)了單位才知道,三個(gè)崗位干的活她們兩人得干完,貴陽(yáng)高鐵學(xué)校好經(jīng)常是忙得腿打腳后跟,下了班
常常聽(tīng)人說(shuō)貴陽(yáng)高鐵學(xué)校好,那他為什么好好在哪里呢?是它的師資力量強(qiáng)大還是硬件設(shè)施過(guò)關(guān)呢?文章中將給您答案。
一般的鐵路學(xué)校是要學(xué)習(xí)3-4年的軌道運(yùn)營(yíng)專業(yè)課程,這些鐵路學(xué)校在招生時(shí),一般只招收初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)以及同等學(xué)歷者,因?yàn)檫@些學(xué)生都是只有初中學(xué)歷或高中學(xué)歷的,在就業(yè)時(shí)達(dá)不到鐵路公司招聘高鐵乘務(wù)的學(xué)歷要求,所以鐵路學(xué)校的3-4年在培養(yǎng)學(xué)生高鐵乘務(wù)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還要讓學(xué)生獲得而進(jìn)了公務(wù)員隊(duì)伍真是那么閑嗎?采訪中,一位進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍兩年的小齊坦言:“自己也曾有過(guò)那種錯(cuò)覺(jué)”。她說(shuō),自己是努力了兩年才考進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍的,當(dāng)時(shí)獲知被錄取時(shí),她曾高興地喊出一句話,“拼死拼活進(jìn)隊(duì)伍,有了保障等退休”,進(jìn)了單位才知道,三個(gè)崗位干的活她們兩人得干完,貴陽(yáng)高鐵學(xué)校好經(jīng)常是忙得腿打腳后跟,下了班,累得就只想睡覺(jué)有不少鐵路學(xué)校濫用某些學(xué)校的名義,來(lái)忽悠家長(zhǎng)和學(xué)生。較常見(jiàn)的找借口來(lái)敷衍他們,甚至用謊言是家長(zhǎng)和同學(xué)上當(dāng)?shù)那闆r。作為家長(zhǎng)的擔(dān)心學(xué)費(fèi)會(huì)落入不該給的學(xué)校手上,然后一溜煙的消失。像正規(guī)的鐵路學(xué)校,即便學(xué)校有點(diǎn)觸及到宣傳水分,但起碼不會(huì)收學(xué)費(fèi)就跑了。
學(xué)校建立了內(nèi)燃機(jī)車、城軌車輛、鐵道車輛等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。有與專業(yè)相配套的供電實(shí)習(xí)場(chǎng)、鐵道信號(hào)實(shí)習(xí)場(chǎng)、鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)、電氣焊實(shí)習(xí)場(chǎng)、綜合實(shí)習(xí)場(chǎng)、電工實(shí)驗(yàn)室、形體室、現(xiàn)代化語(yǔ)音室、圖書(shū)室、電子閱覽室、微機(jī)室和多媒體教室等。貴陽(yáng)高鐵學(xué)校好學(xué)校有一支專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力過(guò)硬的“雙師型”師資隊(duì)伍。學(xué)校以“博學(xué)篤愛(ài),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn),以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮、卓越”為校風(fēng),以“厚德尚真、博學(xué)善導(dǎo)”為教風(fēng),以“尊師守紀(jì),樂(lè)學(xué)善思”為學(xué)風(fēng),做到了規(guī)范管理,嚴(yán)謹(jǐn)治校。出行在外,“獲得感”很重要。2017年以來(lái),鐵路部門相繼推出互聯(lián)網(wǎng)訂餐、動(dòng)車組選座、智能驗(yàn)票進(jìn)站、中轉(zhuǎn)接續(xù)換乘、常旅客服務(wù)、大站智能導(dǎo)航等便民利民措施,讓乘客有了更多獲得感。以中轉(zhuǎn)接續(xù)換乘服務(wù)為例,旅客通過(guò)12306網(wǎng)站或手機(jī)客戶端購(gòu)票,當(dāng)遇到出發(fā)地和目的地之間的列車無(wú)票或沒(méi)有直接到達(dá)的列車時(shí),可選擇“接續(xù)換乘”功能,售票系統(tǒng)將向旅客展示途中換乘一次的部分列車余票情況,如果旅客選擇購(gòu)買,可以一次完成兩段行程車票的支付。
看完文章,相信您對(duì)于貴陽(yáng)高鐵學(xué)校為什么好,已經(jīng)有了自己的答案。
文章標(biāo)題:貴陽(yáng)高鐵學(xué)校為什么好
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