初中畢業(yè)去打工還是學(xué)技術(shù)

一般面臨這種選擇的，大多都是成績不理想，家庭條件也不夠?qū)捲５某踔挟厴I(yè)生。他們渴望繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是又擔(dān)心會給家里帶來經(jīng)濟壓力，所以產(chǎn)生了畢業(yè)后直接外出打工為家里減輕負擔(dān)的想法。

都說懂事的孩子讓人心疼，這些為了減輕家庭負擔(dān)而選擇畢業(yè)后就去打工的初中生，都是讓人心疼的。因為，他們明明可以有更好的選擇，他們本可以繼續(xù)享受美好的校園生活，卻因為對職業(yè)教育的不了解，而錯失了。

現(xiàn)在社會的就業(yè)競爭異常激烈，每一年的畢業(yè)季都是“史上最難就業(yè)季”，在遍地都是大學(xué)生的現(xiàn)在，初中畢業(yè)生外出打工基本是沒有任何就業(yè)優(yōu)勢的。社會需要的是技術(shù)技能型人才，沒有技術(shù)就會被淘汰?，F(xiàn)在，很多工廠已經(jīng)開始機械化，機器代替人力是大勢所趨，而很多初中畢業(yè)生外出打工，本身沒有技術(shù)，大多從事的都是一些簡單的勞力工作，而這些勞力工作，很有可能會被機器所代替。

要想不被淘汰，就要有一技之長。中職學(xué)校在對學(xué)生進行高中程度文化知識教育的同時，根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育，是培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動者的地方。初中生如果成績不理想，最好還是選擇到中職學(xué)校學(xué)技術(shù)，掌握一技之長，也好在今后的就業(yè)競爭中占有一定的優(yōu)勢。

貴陽鐵路技工學(xué)校老師覺得學(xué)生通過在中職的三年學(xué)習(xí)，掌握了一技之長，畢業(yè)后可以進入學(xué)校推薦的企業(yè)就業(yè)，或者自己創(chuàng)業(yè)，怎么樣都遠遠比初中畢業(yè)后就去打工更有保障，更能確保不會被社會淘汰。

開設(shè)專業(yè)

學(xué)校開設(shè)專業(yè)：高鐵乘務(wù)專業(yè)，鐵路運輸與管理專業(yè)，鐵道車輛運營與檢修專業(yè)，航空乘務(wù)專業(yè)，票務(wù)安檢專業(yè)，航海技術(shù)，動車制造與檢修專業(yè)，汽車維修與檢測專業(yè)，地鐵運營與管理專業(yè)，鐵路信號專業(yè)，IT計算機專業(yè)方向等等。

對于成績不理想，初中畢業(yè)后是讀中職還是去打工這個問題？貴陽鐵路技校老師希望考生和家長們都能做長遠考慮。同樣都是工作，為什么不選擇有技術(shù)支撐的工作？對于考生而言，讀像貴陽鐵路技工學(xué)校這種有實力的中職學(xué)校，未來將會有無限可能。