安龍縣職業(yè)技術學校航空服務專業(yè)好不好學?有哪些課程

俗話說的一技在手，生活不愁，初中畢業(yè)生未能就讀理想高中，那么可選擇中職學校學習一門技術，這樣在社會上也會"吃穿不愁"，現在航空服務在社會中還算不錯，也有較大的發(fā)展空間，在貴州的學子可以考慮到安龍縣職業(yè)技術學校學習這門技術，有這一技傍身，便可以不被市場淘汰。

旅游業(yè)及相關產業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來越多的商務和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉變過程中。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。

到2021年，隨著中國經濟的快速發(fā)展，中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右，每百萬平方公里擁有機場數量將大幅度增加，航班密度、旅客客運量等各項指標都將快速增長，中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展，對民航專業(yè)服務與管理人才的需求量也將大大增加。據權威預測，2010年中國至少需要增加40000名航空服務人員崗位。

未來的發(fā)展趨勢是航空公司的服務不再是出售機票，把乘客送到目的地等簡單服務，而是在運營環(huán)節(jié)上的融旅游業(yè)、餐飲業(yè)在內的延伸服務、增值服務。從事航空服務工作，工作環(huán)境好，收入高。從現有薪資水平看，國內主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上。民航業(yè)在中國擁有廣闊的發(fā)展前景,屬于極有潛力的行業(yè)。

培養(yǎng)目標

為機場航站樓、各航空公司營運部培養(yǎng)具備良好的民航服務基本素質，掌握必要的航空港地面服務技能，從事機場商貿、值機、安檢、行李托運、禮儀問訊、售票及其它相關接待等崗位的現代服務型人才。

主要課程

服務禮儀、旅游文化、旅游地理、民航概論、民航地勤服務、民航服務心理學、民航服務英語、客艙服務技能與訓練、形體訓練、公共關系等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向的職業(yè)崗位（群）為：

（1）從事民航安檢員、航班配載員、行李發(fā)放和查詢員等機場地面服務的相關工作；

（2）從事民航客票員、票務公司客票員等票務的相關工作；

（3）從事國內國外航空乘務與航空相關業(yè)務工作。