普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)好不好學(xué)?有哪些課程

現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學(xué)校其實挺好的，選自己喜歡的專業(yè)，同時這個專業(yè)在市場上都有加大的提升空間，那么就讀技校學(xué)技術(shù)也是初中生又一條出路。而今普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)了很多專業(yè)，其中農(nóng)村醫(yī)學(xué)在社會中的發(fā)展前景還不錯，是很多學(xué)子都在報讀的熱門專業(yè)之一，如你有興趣，可以看看普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)好不好學(xué)?有哪些課程的介紹。

人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。

本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。

本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生，主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。

1.具有醫(yī)療安全、醫(yī)患交流、團隊合作的執(zhí)業(yè)意識及認真負責的執(zhí)業(yè)態(tài)度；

2.具有醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德與健康心理，按照醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的倫理與法律法規(guī)，完成臨床診療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)和健康教育的執(zhí)業(yè)任務(wù)；

3.掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識與技能，能夠辨識常見臨床表現(xiàn)，對常見病、多發(fā)病做出醫(yī)學(xué)診斷，制訂診療方案，進行基本處理；能夠正確判斷危重、疑難或復(fù)雜的病情，做到及時轉(zhuǎn)診；

4.具有醫(yī)護基本技術(shù)，能進行基本診療操作；能使用、管理常用器械、儀器、設(shè)備，安排與管理安全、適合的醫(yī)療與康復(fù)環(huán)境；

5.掌握常用藥物及用藥原則，能進行正確用藥治療，并管理藥品；

6.能與患者及家屬進行溝通，開展健康教育；能與相關(guān)醫(yī)務(wù)人員進行專業(yè)交流；

7.能開展農(nóng)村社區(qū)的健康教育、健康檢查、慢性病管理、疾病預(yù)防等衛(wèi)生工作，幫助和指導(dǎo)患者進行康復(fù)鍛煉；

8.能搶救急危重癥病人；配合疾控部門處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

專業(yè)內(nèi)容

編輯

全科醫(yī)學(xué)概論、診斷基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)（內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、耳鼻喉、急救、口腔、傳染病、皮膚性病等）、預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、針灸與推拿、常用護理技術(shù)、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī)，以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)通識性學(xué)習內(nèi)容。

在校內(nèi)實訓(xùn)基地進行診療、預(yù)防保健的實訓(xùn)，在教學(xué)醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、衛(wèi)生院、衛(wèi)生所（站）等醫(yī)療機構(gòu)進行綜合實習。