息烽中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)怎么樣？前景如何

現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學(xué)校其實(shí)挺好的，選自己喜歡的專業(yè)，同時(shí)這個(gè)專業(yè)在市場(chǎng)上都有加大的提升空間，那么就讀技校學(xué)技術(shù)也是初中生又一條出路。而今息烽中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)了很多專業(yè)，其中機(jī)電設(shè)備安裝與維修在社會(huì)中的發(fā)展前景還不錯(cuò)，是很多學(xué)子都在報(bào)讀的熱門專業(yè)之一，如你有興趣，可以看看息烽中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)怎么樣？前景如何的介紹。

專業(yè)概況

本專業(yè)是我校重點(diǎn)專業(yè)，以先進(jìn)制造業(yè)為背景，堅(jiān)持以提高綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，以職業(yè)能力為核心，以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以崗位為目標(biāo)，注重機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及設(shè)備管理等核心能力的訓(xùn)練；強(qiáng)調(diào)知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展；注重職業(yè)道德、安全意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)。面向工程實(shí)際，培養(yǎng)獲得相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格證書，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。

就業(yè)方向

機(jī)電設(shè)備系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、安裝、調(diào)試工作，工業(yè)企業(yè)機(jī)電設(shè)備管理和檢測(cè)、維修工作

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)電設(shè)備安裝與維修中級(jí)技工水平的實(shí)際操作技能，能適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)一線生產(chǎn)需要的、愛(ài)崗敬業(yè)的高素質(zhì)技能型勞動(dòng)者。

主要課程

德背、體育與健康、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、極限配合與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械設(shè)督、設(shè)備電氣控制維修、機(jī)械設(shè)備修理工藝學(xué)、液壓傳動(dòng)和潤(rùn)滑技術(shù)、可編程序控制器及應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電設(shè)備安裝工藝、設(shè)備管理等

主要實(shí)訓(xùn)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)習(xí)、焊工實(shí)習(xí)、電工基礎(chǔ)訓(xùn)練、電工電子實(shí)訓(xùn)、機(jī)械加工實(shí)習(xí)、電機(jī)與電氣控制實(shí)驗(yàn)、機(jī)械拆裝實(shí)習(xí)、可編程控制器實(shí)，機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)踐等。

可以培訓(xùn)的技能證

中級(jí)電工上崗證、中級(jí)車工撰作證、中級(jí)焊工上崗證、中級(jí)機(jī)修鉗工操作證等。

人才培養(yǎng)模式

主動(dòng)對(duì)接上海先進(jìn)制造業(yè)，主動(dòng)服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì), 以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)行校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。以培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才為目標(biāo)，以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，突出核心職業(yè)能力培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)職業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性，協(xié)調(diào)“知識(shí)，素養(yǎng)，能力，資格標(biāo)準(zhǔn)”四位一體的人才培養(yǎng)過(guò)程，促進(jìn)知識(shí)傳授與生產(chǎn)實(shí)踐的“零距離”銜接，促進(jìn)職業(yè)技能與崗位的對(duì)接，促進(jìn)職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神融合。