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        安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)怎么樣?前景如何

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-26 08:56 1987次

        摘要:俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù),這樣在社會(huì)上也會(huì)"吃穿不愁",現(xiàn)在導(dǎo)游在社會(huì)中還算不錯(cuò),也有較大的發(fā)展空間,在貴州的學(xué)子可以考慮到安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院

        俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù),這樣在社會(huì)上也會(huì)"吃穿不愁",現(xiàn)在導(dǎo)游在社會(huì)中還算不錯(cuò),也有較大的發(fā)展空間,在貴州的學(xué)子可以考慮到安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)這門技術(shù),有這一技傍身,便可以不被市場淘汰。

        安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游
        培養(yǎng)目標(biāo)

        1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

        2.具備獲取知識(shí)、應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)社會(huì)的能力;

        3.具備熟練運(yùn)用旅游文化知識(shí)的能力;

        4.具備導(dǎo)游服務(wù)、旅行社和景區(qū)管理的基本理論和技能;

        5.具備良好的多元文化溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織管理能力;

        6.具備良好的心理素質(zhì)和危機(jī)處理能力;

        7.掌握必需的語言(普通話、外語)表達(dá)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

        實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

        校內(nèi)模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)室、模擬旅行社進(jìn)行導(dǎo)游詞創(chuàng)新寫作、導(dǎo)游講解和旅行社業(yè)務(wù)操作等實(shí)訓(xùn)。

        在景區(qū)、旅行社進(jìn)行實(shí)習(xí)。

        開設(shè)課程

        旅游概論、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、模擬導(dǎo)游、旅游政策與法規(guī)、旅游職業(yè)道德、導(dǎo)游形象管理、導(dǎo)游才藝素養(yǎng)、旅游禮賓禮儀、旅游英語、領(lǐng)隊(duì)英語、領(lǐng)隊(duì)業(yè)務(wù)等。

        就業(yè)面向

        主要面向旅行社、景區(qū)(點(diǎn))以及博物館(紀(jì)念館),在旅行社及景區(qū)(點(diǎn))服務(wù)與管理崗位群,從事地陪導(dǎo)游、全陪導(dǎo)游、出境領(lǐng)隊(duì)、景區(qū)講解員、外聯(lián)、計(jì)調(diào)、旅游咨詢、旅游投訴處理及景區(qū)管理等工作。

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        文章標(biāo)題:安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)怎么樣?前景如何

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