幼師專(zhuān)業(yè)需要具備哪些能力

教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣，對(duì)幼兒起著潛移默化的作用。那么，作為一名合格的幼兒教師需要具備哪些素質(zhì)與能力：

1.首先你自己就是個(gè)要有著淵博的知識(shí)才能為別人傳授知識(shí)，才能把自己的所見(jiàn)所聞給學(xué)生講，所以你一定是個(gè)具有大專(zhuān)以上學(xué)歷，不同的學(xué)校要求的也是不同的。

2.一個(gè)老師的品德最起碼是不能有問(wèn)題的，所以在想考幼師的時(shí)候需要到機(jī)構(gòu)去堅(jiān)定一下自己的品德是否合格？一個(gè)老師的品德有問(wèn)題的話(huà)，那么教出來(lái)的學(xué)生也會(huì)不完美的。

3.如果你當(dāng)時(shí)并沒(méi)有相當(dāng)幼師，也就是你不是幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人，那你就需要去考幼師培訓(xùn)中心培訓(xùn)合格以后，還需要拿到教育廳指定的繼續(xù)學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理學(xué)的合格證書(shū)。

4.當(dāng)幼師的話(huà)你還要學(xué)會(huì)備課，首先就要按照教育廳指定的進(jìn)行課堂試講，要看其他人對(duì)你的教學(xué)流程是否認(rèn)可？這個(gè)課堂試講也要拿到合格以上。

5.不管是哪種行業(yè)都要具備一個(gè)健康的身體，最基礎(chǔ)的就是不能有一些傳染病，所以要有市、縣以上三甲醫(yī)院體檢合格證明。

6.不管你是不是師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的？都要具備普通話(huà)合格證明和教師資格證，這是當(dāng)幼師所必備的條件，一定要有幼師專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

1、幼兒教師應(yīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能功底

  彈唱說(shuō)跳做畫(huà)寫(xiě)這些專(zhuān)業(yè)技能在師范學(xué)習(xí)時(shí)期就是重點(diǎn)課程，我們知道要想踏上幼兒教師崗位，扎實(shí)的技能作為最基本的要求是每個(gè)人都應(yīng)牢牢掌握的。進(jìn)入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現(xiàn)，一首好聽(tīng)的曲子、一支優(yōu)美的舞蹈、一幅美麗的圖畫(huà)、一件有趣的手工都能引來(lái)孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆，而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴，讓他們得到美的藝術(shù)熏陶。

2、幼兒教師應(yīng)具備深厚的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)

  作為幼兒教師只有具備深厚的專(zhuān)業(yè)理論，才有可能為兒童的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。因?yàn)樵谄綍r(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，怎樣去理性地分析幼兒和自身的行為，從而采取有效的措施和方法，只有借助專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的指導(dǎo)才能對(duì)癥下藥，不會(huì)產(chǎn)生偏差。

3、幼兒教師應(yīng)具備機(jī)敏的臨場(chǎng)反應(yīng)能力

  以往開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)，我們都要集全園教師的集體智慧，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的反復(fù)試教，以達(dá)到萬(wàn)無(wú)一失的效果。只有具備機(jī)敏的反應(yīng)能力，時(shí)時(shí)刻刻做“有心人”，我們才能善于發(fā)現(xiàn)有利的教育價(jià)值，以促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展。

幼師目前在國(guó)內(nèi)是一個(gè)很有發(fā)展的職業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求也越來(lái)越大,教育越來(lái)越受到人們的普遍重視,所以人們也就會(huì)愿意花代價(jià)去讓下一代獲得更好的起點(diǎn),國(guó)家、社會(huì),家庭都強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)從孩子抓起,不讓孩子在白熱化的競(jìng)爭(zhēng)中輸在起跑線(xiàn)上,所以幼兒教育、初等教育受到了全社會(huì)的關(guān)注。

幼師的前景是有很大發(fā)展的,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)對(duì)幼兒的教育越來(lái)越重視,一個(gè)好的成長(zhǎng)就是從幼兒開(kāi)始的,所以大多數(shù)家長(zhǎng)開(kāi)始從小就抓孩子的教育,不但給予很多物質(zhì)的享受,同樣也給予了更多的精神享受,但是在享受的同時(shí),也會(huì)更加注重孩子的成長(zhǎng),也就是我們通常說(shuō)的教育,而孩子的教育也恰恰在幼兒的時(shí)候就開(kāi)始了,所以幼師在今后的道路是很寬廣的。