問：貴陽幼師學(xué)校幼師專業(yè)怎么樣?

　　大家或許知道現(xiàn)在社會上就業(yè)形勢嚴(yán)峻，就業(yè)難，難就業(yè)，大學(xué)生找不到工作的也大有人在，所以讀大學(xué)已不再是偉易達(dá)出路，讀職校也不再是差生才能進(jìn)的學(xué)校，現(xiàn)在也有不少，同學(xué)是因為想要學(xué)籍?dāng)?shù)才進(jìn)入職校，最近也有學(xué)生問我，貴陽幼師學(xué)校幼師專業(yè)怎么樣?老師為大家整理了以下資料，供大家了解查看!

　　專業(yè)介紹：學(xué)前教育是是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，是我國人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的工程的重要組成部分和起始階段。發(fā)展學(xué)前教育對于促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，高質(zhì)量普及義務(wù)教育，提高國民素質(zhì)，構(gòu)建****和諧社會，全面實現(xiàn)建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)具有重要意義。

　　黨的十七大報告從“發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”戰(zhàn)略高度，鮮明地提出要“重視學(xué)前教育”，并且將其與基礎(chǔ)教育和高等教育放置在了同一高度;十七屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》中提出“發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育”;教育部旨在為學(xué)前教育發(fā)展提供政策依據(jù)的《學(xué)前教育條例》的制定工作開始進(jìn)入籌備階段;學(xué)前教育管理人員的編制也由原來的一個增加到現(xiàn)在的4個編制，管理力量得到加強(qiáng)。2009年伊始，我國進(jìn)入21世紀(jì)的個教育規(guī)劃綱要——《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》開始向全社會公開征求意見，學(xué)前教育作為規(guī)劃的20個重大問題之一，備受關(guān)注。種種跡象表明，我們期待已久的學(xué)前教育發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。

　　從就業(yè)情況來看，具有?？啤⒅袑W(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師就業(yè)市場前景廣闊。由于幼師畢業(yè)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足用人單位的需求，各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強(qiáng)、技能高、基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師的要求。

　　貴陽幼師學(xué)校幼師專業(yè)怎么樣?聽了老師的介紹，我想你一定也心動了，心動不如行動，為方便學(xué)生或家長到我校參觀面試，學(xué)校特提供新入學(xué)的學(xué)生接送車在成都各大車站接送參觀，來時需提早聯(lián)系方便安排接待新入學(xué)的學(xué)生接送車接送參觀。