安順民族職業(yè)技術學校汽車制造與維修專業(yè)2024年招生
來源:網絡整理時間:2024-06-14 16:27 1327次
摘要:如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了,安順民族職業(yè)技術學校就是安順當地還不錯的一所中等職業(yè)學校,學校的汽車制造與維修專業(yè)更是學校的
如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了,安順民族職業(yè)技術學校就是安順當地還不錯的一所中等職業(yè)學校,學校的汽車制造與維修專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學青睞,準備畢業(yè)后就報讀學校的汽車制造與維修專業(yè),那么安順民族職業(yè)技術學校汽車制造與維修專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內容分享,一起來看一下吧。
汽車制造與維修專業(yè)介紹
汽車制造與維修培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向“汽車后市場”,掌握扎實的專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,適應區(qū)域汽車制造、維修行業(yè)第一線需要的,德、智、體、美等全面發(fā)展的汽車檢測與維修領域的高素質技能型專業(yè)人才;且具備一定的經營管理及業(yè)務拓展能力。汽車制造與維修就業(yè)面向:本專業(yè)主要培養(yǎng)面向汽車制造廠、汽車4S維修站等相關企業(yè)的汽車檢測與維修技術人員。汽車后服務市場需要大量的從業(yè)人員,未來相當長的時間內,汽車檢測與維修技術人員需求量將持續(xù)上升,人才需求將達到較大規(guī)模。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應、往屆初中畢業(yè)生(應有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業(yè)或經對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。
五年制大專類:必須在省內參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數線的初中畢業(yè)生,經省招辦錄取,完成中專段學業(yè),各項考核合格后不再進行升學考試,根據專業(yè)直接升入對應的聯(lián)辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學歷。
安順民族職業(yè)技術學校汽車制造與維修專業(yè)招生有分數要求嗎
安順民族職業(yè)技術學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
安順民族職業(yè)技術學校簡介
安順民族職業(yè)技術學校始建于1976年,原名鎮(zhèn)寧民族師范,是安順市直屬正縣級教育事業(yè)單位。1986年被貴州省人民政府確定為全省八 所優(yōu)先發(fā)展的民族師范學校之一,1997年經省人民政府評估認定為辦學條件與辦學質量“雙合格”學校。先后被認定為貴州省現代教育技術實驗學校、安順市全 國計算機等級考試培訓考試中心、貴州省教育干部培訓基地、安順市小學教師繼續(xù)教育基地、貴州省語言文字示范學校、貴州省安順市計算機輔助普通話測試點。 2005年,經上級部門批準,獲得“安順市民族職業(yè)技術學校”辦學資格。建校36年來,秉承“以就業(yè)為導向,以能力為本位,以服務為宗旨”的辦學理念,為 安順市基礎教育培養(yǎng)了8000余名合格師資,培訓各類人才3.2萬人次,為安順市的經濟建設,特別是轄區(qū)內的民族地區(qū)發(fā)展作出了應有的貢獻。
學校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣,緊鄰鎮(zhèn)勝高速公路,距安順市區(qū)25公里,距黃果樹大瀑布15公里,距龍宮風景區(qū)僅10公里,交通極為便利。作為安順市現存 唯一一所市屬中等職業(yè)學校,它有著優(yōu)美的育人環(huán)境,背靠巍峨挺拔的鎮(zhèn)寧山,斜依蒼翠蔥郁的青龍山,與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望,校內小溪潺潺,綠樹成蔭, 建筑錯落有致,被原國家教委領導譽為“盆景學校”,音樂樓還享有“小布達拉宮”的美稱。
安順民族職業(yè)技術學校教師力量
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文章標題:安順民族職業(yè)技術學校汽車制造與維修專業(yè)2024年招生
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