貴州有哪些大專學校有幼師學校專業(yè)

為了學前教育事業(yè)更好的開展，各高校相繼開辦幼師專業(yè)課程，很多人也看到這一專業(yè)的發(fā)展前景，想要報讀幼師專業(yè)，但是對于學校的選擇上是比較迷茫的，大家都想選擇一所好的學校，學習專業(yè)知識，讓自己成一個優(yōu)秀的人。哪所學校開設(shè)了學前教育專業(yè)的呢?接下來就給同學們介紹下貴州地區(qū)的幼師學校，以供大家參考。

貴州工程職業(yè)學院簡介

貴州工程職業(yè)學院是經(jīng)貴州省人民政府批準、教育部備案的一所具有獨立頒發(fā)國家學歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校。學?，F(xiàn)有全日制在校生10022人。學校規(guī)劃總占地面積700畝，建筑面積24.5萬平方米，總投資6億元人民幣。一期工程建設(shè)已投入4.2億元，建有教學、實訓、辦公、宿舍、生活等建筑面積超過17萬平方米;校園網(wǎng)及教學信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)也已建成，電子及紙質(zhì)圖書共有30余萬冊。二期工程現(xiàn)正在建設(shè)部分實訓樓、學生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房、體育場館以及其他配套用房。

學校領(lǐng)導班子具有豐富的高等職業(yè)教育辦學經(jīng)驗，院領(lǐng)導中有5名教授， 1名享受國務(wù)院特殊津貼的專家。具有專家治校，教授治教的優(yōu)勢。現(xiàn)有教師384人，其中雙師型教師99人，具有碩士研究生及以上學歷的55人，具有副高級職稱以上的76人。

貴州工程職業(yè)學院辦學理念

學院以立德樹人為根本，以“服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展”為辦學宗旨，以“探工程之理、索職業(yè)之道”的辦學理念，秉持“厚德重能 知行合一”的校訓，積極培育良好的校風、教風和學風。加強內(nèi)涵建設(shè)，持續(xù)提高辦學質(zhì)量、改善辦學條件、優(yōu)化辦學環(huán)境，為學生營造良好的學習生活氛圍和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

學校堅持走政校企合作，走產(chǎn)教融合、校企合作開放辦學之路，結(jié)合地方經(jīng)濟社會發(fā)展和自身發(fā)展的需要，按照大數(shù)據(jù)大生態(tài)大扶貧的戰(zhàn)略要求，重點建設(shè)建筑、汽車、大健康、財經(jīng)、管理類和服務(wù)類為主的專業(yè)群。學院設(shè)置了城市軌道交通運營管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、高速鐵路客運乘務(wù)、空中乘務(wù)、新能源汽車技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、護理、藥學、會計、旅游管理、幼兒發(fā)展與健康管理等24個專業(yè)。

貴州工程職業(yè)學院教學模式

學校實施政府訂單、企業(yè)訂單人才培養(yǎng)模式，招生即招工;學校還將探索現(xiàn)代學徒制的人才培養(yǎng)模式，讓學生既掌握知識，又掌握技能，成為技術(shù)技能融合的應(yīng)用型人才。

學校推行以就業(yè)為導向、工學結(jié)合、知行合一的教學模式，重視學生綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。在校內(nèi)建立實訓室，強化技術(shù)技能培訓，增強學生動手能力;在校外建立政校企合作的實訓實習基地，強化頂崗實習，增強學生實踐能力，培養(yǎng)學生社會適應(yīng)能力。積極開展就業(yè)教育和加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育孵化，提升學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。學院加強內(nèi)涵建設(shè)，凝練辦學特色，把貴州工程職業(yè)學院建成特色鮮明、貴州一流、全國知名的高等職業(yè)學院，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。

以上就是為大家介紹的關(guān)于貴州的幼師專業(yè)大專院校，希望可以給想要報考幼師學校的同學們一些建議和參考。未來的幼師行業(yè)前景是不容忽視的，想要在幼師行業(yè)有一番作為的人可要抓緊機會了，正是由于其機會有限，那么提高自身的素質(zhì)不斷的學習也就非常的有必要了。相信同學們都能找到自己滿意的學校，畢業(yè)后有一份好的工作。