貴州2020年初中生能讀的衛(wèi)校

近今年我國(guó)的醫(yī)護(hù)行業(yè)發(fā)展迅速，很多醫(yī)療設(shè)施設(shè)備都是在逐漸的提升，這些肯定都是離不開醫(yī)護(hù)人員默默的付出，對(duì)于初中生來說，在中考之后有的學(xué)生考上了自己理想的高中去讀高中去了，有些學(xué)生就流向了市面，在這其中，有不少的同學(xué)會(huì)選擇去衛(wèi)校持續(xù)求學(xué)，立志以后畢業(yè)出來在醫(yī)院從事醫(yī)療工作，所以想要報(bào)讀衛(wèi)校在學(xué)校里面為以后的就業(yè)方面打下良好的基礎(chǔ)。

黔南民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

黔南民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校創(chuàng)建于1985年11月，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等?？茖W(xué)校，是國(guó)家教育部、衛(wèi)生部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)院校。學(xué)校位于“全國(guó)優(yōu)秀旅游城市”貴州省都勻市，老校區(qū)占地761畝，固定資產(chǎn)2.8億元，教儀設(shè)備總值7200余萬元，紙質(zhì)圖書49.9萬冊(cè);新校區(qū)位于都勻經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，占地1295畝，一期投資7.2億元。學(xué)?，F(xiàn)有教職工513人，其中，專任教師399人，副高以上教師133人，占33.3%，碩士以上學(xué)位教師121人，占30.3%。

藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具有藥學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，熟練掌握崗位操作技能，能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)在一線崗位從事藥品生產(chǎn)、藥品調(diào)劑、合理用藥、藥品檢驗(yàn)、質(zhì)量控制以及藥品營(yíng)銷等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型技能型藥學(xué)人才。

培養(yǎng)要求：基礎(chǔ)理論教學(xué)以必需、夠用為度;專業(yè)課教學(xué)強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和實(shí)用性。通過全面改革理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的形式和內(nèi)容，逐步完善教學(xué)環(huán)境、拓展實(shí)踐空間等措施，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。積極開展工學(xué)結(jié)合，使理論教學(xué)與實(shí)踐達(dá)到有機(jī)的統(tǒng)一。

修業(yè)年限：面向全國(guó)招收普通全日制?？茖W(xué)生，學(xué)制三年

主干課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物學(xué)和免疫學(xué)、生藥學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥事管理與法規(guī)等。

主要實(shí)踐：學(xué)生在校除學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，還開設(shè)專門的實(shí)踐技能課，學(xué)習(xí)制劑的生產(chǎn)、生藥鑒定、天然藥物有效成分的分析、藥品營(yíng)銷等技能，學(xué)生均能在省內(nèi)外知名藥廠、醫(yī)藥公司、醫(yī)院、藥品檢驗(yàn)及監(jiān)督管理部門等實(shí)習(xí)。

就業(yè)方向：省內(nèi)外藥廠、醫(yī)藥公司、醫(yī)院、藥品檢驗(yàn)及監(jiān)督管理部門等，歷年來畢業(yè)生初次就業(yè)率均在95%以上。

技能培訓(xùn)：可開展醫(yī)藥商品購銷員(中、高級(jí))、藥物制劑工(中、高級(jí))等專業(yè)技能培訓(xùn)。

護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事臨床護(hù)理工作的護(hù)士。學(xué)生具有本專業(yè)實(shí)際工作所必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的基本理論知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能以及急、危重癥病人的護(hù)理原則、基本技能和專門臨床護(hù)理技能。

護(hù)理專業(yè)

就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、職業(yè)健康和學(xué)校健康保健機(jī)構(gòu)、老人院、家庭護(hù)理等服務(wù)機(jī)構(gòu)。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、臨床護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)。

主要課程：思想政治理論課、護(hù)理倫理與法規(guī)、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、正常人體結(jié)構(gòu)、正常人體功能、病理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理禮儀與人際溝通、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)等。

修業(yè)年限：

三年制?？疲褐刚惺諈⒓尤珖?guó)高考的，具有普通高中文化水平的文、理科考生，學(xué)制三年。

五年制專科：面向貴州省招收參加中考的初中畢業(yè)生，學(xué)制五年。

三年制中專：面向貴州省招收初中、高中畢業(yè)生，學(xué)制三年。

成人?？平逃褐饕惺找讶〉眯l(wèi)生類執(zhí)業(yè)資格或具有資格參加衛(wèi)生類執(zhí)業(yè)資格考試的人員，參加全國(guó)成高統(tǒng)一入學(xué)考試，取得成高入學(xué)資格后，在校修學(xué)二年。成高畢業(yè)生可繼續(xù)參加我校開辦的各種專升本的學(xué)習(xí)。

“專升本”和“中職推優(yōu)”：學(xué)生在校期間可參加“中期選拔”和“中職推優(yōu)”，成績(jī)優(yōu)異者通過考試，可升入本科、?？七M(jìn)一步學(xué)習(xí)，對(duì)接的本科院校為遵義醫(yī)學(xué)院和貴陽醫(yī)學(xué)院。2003年實(shí)行“中期選拔”以來，已有300余名學(xué)生考入遵義醫(yī)學(xué)院和貴陽醫(yī)學(xué)院進(jìn)行護(hù)理本科學(xué)習(xí)。

同學(xué)們可以隨意的選擇自己所感興趣的學(xué)校讀書，但是要強(qiáng)調(diào)的是同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校的以后一定不要盲目從眾，可以在貴州地區(qū)多看幾所中專學(xué)校，看下每個(gè)學(xué)校的師資力量，設(shè)施設(shè)備，教學(xué)質(zhì)量這些，看完學(xué)校多做對(duì)比一下，最終找出自己最心儀的學(xué)校報(bào)讀。