黔南民族衛(wèi)生學校(黔南醫(yī)專中職部)分數(shù)線、專業(yè)有哪些？

黔南民族衛(wèi)生學校(黔南醫(yī)專中職部)分數(shù)線、專業(yè)有哪些？

黔南民族衛(wèi)生學校(黔南醫(yī)專中職部)分數(shù)線

貴州省應、往屆初、高中畢業(yè)未繼續(xù)升學的學生（初中畢業(yè)生需提供畢業(yè)當年參加中考成績且中考成績在200 分以上）

黔南民族衛(wèi)生學校(黔南醫(yī)專中職部)專業(yè)介紹

黔南民族衛(wèi)生學校農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)

農(nóng)村醫(yī)學是中專里面唯一的醫(yī)學，限制在農(nóng)村行醫(yī)。本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。

主要課程有人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學等。

專業(yè)課程有：全科醫(yī)學概論、診斷基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學（內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、耳鼻喉、急救、口腔、傳染病、皮膚性病等）、預防醫(yī)學、衛(wèi)生保健、中醫(yī)學基礎(chǔ)、針灸與推拿、常用護理技術(shù)、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī)，以及相關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)通識性學習內(nèi)容。

在校內(nèi)實訓基地進行診療、預防保健的實訓，在教學醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、衛(wèi)生院、衛(wèi)生所（站）等醫(yī)療機構(gòu)進行綜合實習。

黔南民族衛(wèi)生學校藥劑專業(yè)

1、專業(yè)培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)具有藥學專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識，熟練掌握崗位操作技能，能應用所學知識在一線崗位從事藥品生產(chǎn)、藥品調(diào)劑、合理用藥、藥品檢驗、質(zhì)量控制以及藥品營銷等方面工作的高級應用型技能型藥學人才。

2、專業(yè)培養(yǎng)要求

基礎(chǔ)理論教學以必需、夠用為度；專業(yè)課教學強調(diào)針對性和實用性。通過全面改革理論教學、實踐教學的形式和內(nèi)容，逐步完善教學環(huán)境、拓展實踐空間等措施，促進教學質(zhì)量的提高。積極開展工學結(jié)合，使理論教學與實踐達到有機的統(tǒng)一。

二、修業(yè)年限

面向全國招收普通全日制專科學生，學制三年

三、課程設置與主要實踐環(huán)節(jié)

主干課程：有機化學、分析化學、生物化學、病原微生物學和免疫學、生藥學、藥理學、天然藥物化學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥事管理與法規(guī)等。

主要實踐：學生在校除學習理論知識外，還開設專門的實踐技能課，學習制劑的生產(chǎn)、生藥鑒定、天然藥物有效成分的分析、藥品營銷等技能，學生均能在省內(nèi)外知名藥廠、醫(yī)藥公司、醫(yī)院、藥品檢驗及監(jiān)督管理部門等實習。

四、就業(yè)方向

省內(nèi)外藥廠、醫(yī)藥公司、醫(yī)院、藥品檢驗及監(jiān)督管理部門等，歷年來畢業(yè)生初次就業(yè)率均在95％以上。

五、技能培訓

可開展醫(yī)藥商品購銷員（中、高級）、藥物制劑工（中、高級）等專業(yè)技能培訓。

黔南民族衛(wèi)生學校醫(yī)學檢驗專業(yè)

主要課程：

1、公共基礎(chǔ)課：思想政治理論課、英語、體育、計算機基礎(chǔ)；

2、專業(yè)基礎(chǔ)課：無機化學、有機化學、人體結(jié)構(gòu)與功能學（含解剖學、組胚學和生理學）、分析化學、生物化學與分子生物學、病理學、藥理學、醫(yī)學統(tǒng)計學。

專業(yè)課程：

臨床醫(yī)學概要（含診斷學）、生物化學檢驗、微生物學檢驗、免疫學檢驗、臨床檢驗、血液學檢驗、寄生蟲檢驗和理化檢驗。

黔南民族衛(wèi)生學校護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事臨床護理工作的護士。學生具有本專業(yè)實際工作所必需的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學等方面的基本理論知識，掌握護理學的基本理論、基本知識、基本技能以及急、危重癥病人的護理原則、基本技能和專門臨床護理技能。

就業(yè)方向：各級醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務中心、療養(yǎng)院、康復機構(gòu)、職業(yè)健康和學校健康保健機構(gòu)、老人院、家庭護理等服務機構(gòu)。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、基礎(chǔ)護理學、臨床護理學、社區(qū)護理學。

主要課程：思想政治理論課、護理倫理與法規(guī)、英語、計算機應用基礎(chǔ)、正常人體結(jié)構(gòu)、正常人體功能、病理學、病原生物與免疫學、藥理學、心理學基礎(chǔ)、護理禮儀與人際溝通、健康評估、護理學導論、基礎(chǔ)護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學、社區(qū)護理學等。

師資隊伍：

我校護理專業(yè)課程由學校專職教師和附院臨床兼職教師共同完成，任課教師84人，研究生3人，本科55人，專科26人，專任教師39人，附院兼職教師44人，副高以上職稱9人，中級職稱38人，初級36人。年齡結(jié)構(gòu)：50歲以上8人，40-50歲18人，30-40歲32人，30歲以下25 人。

全系教師本著教育要面向社會，面向未來，面向世界，面向現(xiàn)代化，不斷更新教育觀念，加強學習，深化教育教學改革，開展教學科研，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，注重學生實踐能力的培養(yǎng)，在課程設置、教學方法等方面進行了可喜的探索，不斷提高教學質(zhì)量，努力培養(yǎng)符合社會需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高層次護理人才。