普定中等職業(yè)學校(普定職業(yè)技術學校)開設哪些專業(yè)？

普定中等職業(yè)學校(普定職業(yè)技術學校)開設哪些專業(yè)？

普定縣中等職業(yè)學校專業(yè)設置：

“普職互通”班

“普職互通”試點班由市教育局統(tǒng)籌，中職學校具體承辦。報讀“普職互通”試點班的學生，在中職一年級第二學期起可申請轉學到戶籍所在地的普通高中就讀，需參加全市統(tǒng)一組織的選拔考試，文化課成績達到要求，方可轉入。

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)中餐烹飪操作人員、營養(yǎng)配餐人員和餐飲管理人員。

二、專業(yè)教學主要內容

烹飪概論、烹飪原料知識、烹飪原料加工技術、中餐烹調技術、冷菜制作與食品雕刻技術、面點制作技術、特色菜品制作技術、中醫(yī)基礎理論、藥膳設計與制作、烹飪營養(yǎng)與食品衛(wèi)生等

學前教育專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質和身體心理素質，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學前教育基礎理論和專業(yè)知識，具有較高的從事學前教育幼兒教育教學與管理工作的業(yè)務能力，德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的，能適應現(xiàn)代學前教育幼兒教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,具有現(xiàn)代教育意識，勝任幼兒園教學工作，能在托幼機構從事保教工作的教師和管理工作的應用型專門人才。

二、主要課程：舞蹈、聲樂、器樂、美術、美工、形體、禮儀、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、語言、計算、常識教學法，音樂、體育、美術教學法。

挖掘機駕駛專業(yè)

培養(yǎng)目標：通過系統(tǒng)培訓，使學員具有良好的政治覺悟，成為有理想、有道德、有紀律、熱愛本職工作的勞動者。使學員全面掌握有關挖掘機操作相應的理論知識。使學員熟練掌握挖掘機的操作技能，并具有挖掘機一般維護和保養(yǎng)技術，養(yǎng)成安全文明生產的習慣。熟練掌握所有機型的兩個操作桿、八個動作的運用；挖土、甩方、倒土、裝車、挖溝、平整場地以及車輛的保養(yǎng)和維修等。

汽車檢測與維修專業(yè)

一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)汽車技術服務、汽車維修、經(jīng)營管理等方面的復合應用型人才。了解汽車原理結構，掌握汽車基本維修技能，了解國內外汽車營銷市場及汽車售后服務業(yè)的發(fā)展趨勢，具有從事汽車營銷與保險、檢測與維修工作的能力。

二、主要課程:機械設計原理、機械制造技術、電工與電子技術、汽車理論、汽車構造、發(fā)動機原理、汽車電控系統(tǒng)、汽車服務工程、汽車營銷與策劃、汽車保險與理賠、汽車檢測與診斷技術等。

美容專業(yè)

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握美容所需要的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，同時能獨立從事人物形象設計、造型、包裝等技能的中級應用型技術人才。

二、主要課程

造型效果圖繪制、化妝品知識、化妝造型、發(fā)式造型、人物整體造型、服飾搭配、護膚技術、美甲技術、香薰技術、洗剪吹技術、燙染護技術、盤束發(fā)技術等。

美發(fā)與發(fā)型設計專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：掌握文峰經(jīng)典青年長、中、短發(fā)型的修剪、燙染、吹風造型及居家護理，冷燙熱燙的理論與實際操作、染發(fā)理論與真人實操、實用燙染操作技。

二、主要課程:冷燙：標準杠、定位燙、錫紙燙的實際操作訓練，熱燙：陶瓷燙、離子燙、柔順燙的實際操作訓練，三種國際涂放方法：新生發(fā)、發(fā)根補染、超長發(fā)根補染，時尚挑染：全頭間隔染、半頭挑染、劉海挑染技巧、瀑布染，掌握文峰經(jīng)典女士長、短發(fā)型的修剪、吹風造型及居家護理。

計算機應用技術專業(yè)

一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

二、專業(yè)骨干課程:主要課程有計算機數(shù)學基礎、計算機應用基礎、C語言程序設計、計算機網(wǎng)絡基礎、計算機多媒體技術基礎、操作系統(tǒng)原理、圖形圖像處理、網(wǎng)絡安全技術與防范、Vf數(shù)據(jù)庫應用、VB.NET程序設計、JAVA程序設計、網(wǎng)頁制作、FLASH動畫制作。

工業(yè)機器人應用與維護

一、專業(yè)簡介

工業(yè)機器人應用與維護是瞄準國際前沿高技術發(fā)展方向及“機器人及智能裝備”創(chuàng)新產業(yè)群，有著廣闊的前景和迫切的人才需求的專業(yè)，是我校重點建設專業(yè)。為了順應市場對工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)的用工需求，我校在經(jīng)歷了工業(yè)機器人人才培養(yǎng)的探索之后，于2015年確定了工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)方向，開始對外招生。在校企合作辦學模式的推動下，我校與上海通用五菱有限公司合作，共建工業(yè)機器人應用與維護實訓中心，采用現(xiàn)代學徒制形式運行，并定期舉辦“工業(yè)機器人應用”合作論壇，實現(xiàn)校企合作育人、合作發(fā)展。

二、專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)的基礎理論和操作技能，能獨立從事大型機電設備、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)的安裝、調試、編程、維修、運行與管理等方面的工作任務；具有較好的實踐經(jīng)驗，能進行生產管理具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高技能人才。

服裝設計與工藝專業(yè)

一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適合現(xiàn)代企業(yè)所需要的具有綜合職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的專業(yè)技術人才，能在服裝行業(yè)從事服裝設計、服裝打版與制作、服裝生產、平車、樣衣、服裝經(jīng)營管理及企業(yè)管理一線的初中級實用型人才。

二、主要課程:服裝結構制圖、服裝制作工藝、服裝CAD、服裝生產管理等。