貴陽市中職學(xué)校|清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在什么地方
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2021-06-03 16:40 59次
摘要:隨著我國職業(yè)學(xué)校的不斷發(fā)展,初中畢業(yè)后讀職業(yè)學(xué)校已經(jīng)越來越普遍和受到家長的認(rèn)可了,初中成績不理想,讀中職學(xué)校學(xué)專業(yè)技能或是通過中職再讀大專都是一個很不錯的選擇,對于貴陽市當(dāng)?shù)氐膶W(xué)子來說,中考失利讀清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是很多學(xué)生在還未畢業(yè)時就有想過的了,為了讓想要報考清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生能對學(xué)校有所了解,老師就清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在什么地方做了分享。 清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在新校區(qū)四樓活動室舉行了2014年度中職招生宣傳校長座談會。清鎮(zhèn)市委黨校常務(wù)副校長陳良燕同志、清鎮(zhèn)市教育局馮玉剛、劉玉洪同志、清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校王家雄校長、清鎮(zhèn)市各中學(xué)校長等領(lǐng)導(dǎo)出席本次會議,清鎮(zhèn)市委黨校常務(wù)副校長陳良燕同志主持會議。 清鎮(zhèn)市委黨校常務(wù)副校長陳良燕同志對我們學(xué)校作了詳細(xì)
隨著我國職業(yè)學(xué)校的不斷發(fā)展,初中畢業(yè)后讀職業(yè)學(xué)校已經(jīng)越來越普遍和受到家長的認(rèn)可了,初中成績不理想,讀中職學(xué)校學(xué)專業(yè)技能或是通過中職再讀大專都是一個很不錯的選擇,對于貴陽市當(dāng)?shù)氐膶W(xué)子來說,中考失利讀清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是很多學(xué)生在還未畢業(yè)時就有想過的了,為了讓想要報考清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生能對學(xué)校有所了解,老師就清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在什么地方做了分享。
清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在新校區(qū)四樓活動室舉行了2014年度中職招生宣傳校長座談會。清鎮(zhèn)市委黨校常務(wù)副校長陳良燕同志、清鎮(zhèn)市教育局馮玉剛、劉玉洪同志、清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校王家雄校長、清鎮(zhèn)市各中學(xué)校長等領(lǐng)導(dǎo)出席本次會議,清鎮(zhèn)市委黨校常務(wù)副校長陳良燕同志主持會議。
清鎮(zhèn)市委黨校常務(wù)副校長陳良燕同志對我們學(xué)校作了詳細(xì)介紹。目前學(xué)校是一個地縣兩級政府重點打造的強(qiáng)校,集干部理論教育、職業(yè)技術(shù)教育、勞動力教育培訓(xùn)和農(nóng)村實用”技術(shù)培訓(xùn)于一體的“四校合一”機(jī)構(gòu)。2012年清鎮(zhèn)市委、市政府正式命名為清鎮(zhèn)市繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。四校整合后,我校教育資源更加豐富,發(fā)展更有前景。
清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校王家雄校長代表學(xué)校向各學(xué)校對我校招生工作給予大力支持表示由衷的感謝,宣讀2013年各校送往我校的學(xué)生人數(shù)。并對我校的專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,目前,中心現(xiàn)有計算機(jī)實訓(xùn)教室四個,配備280臺惠普電腦。標(biāo)準(zhǔn)化琴房一間,服裝設(shè)計與制作專業(yè)實訓(xùn)室兩個,縫紉設(shè)備60臺。另外,中心已安裝完畢200萬元的汽修專業(yè)設(shè)備,近100萬元的畜牧獸醫(yī)專業(yè)設(shè)備。今后中心將圍繞“一體化、項目化”,“車間進(jìn)校、企業(yè)課堂”的實踐教學(xué)模式來規(guī)劃和建 設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能。職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力為目標(biāo),建成集教與學(xué),校內(nèi)與校外,課內(nèi)與課外一體的教學(xué)基地。在師資建設(shè)上,中心將繼續(xù)與省、市一些專業(yè)優(yōu)勢突出的職業(yè)學(xué)校緊密聯(lián)系。利用對方的專業(yè)優(yōu)勢,師資優(yōu)勢來加強(qiáng)自己的專業(yè)建設(shè)。暫時解決專業(yè)師資不足的問題。同時,將采取上聯(lián)高校,下聯(lián)企業(yè),聯(lián)合培養(yǎng)“雙師型”教師,并形成制度加以固定。我們的目標(biāo)就是建設(shè)和造就一支專業(yè)知識扎實,實踐動手能力過硬,既能進(jìn)課堂又能上基地指導(dǎo)實習(xí)和生產(chǎn)的“雙師型”師資隊伍。會上,我們還給來參會的各校校長發(fā)了一張征求意見表,校長們在會上進(jìn)行了熱烈的討論,對我校的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)方式、招生措施、管理、就業(yè)等方面都提出了非常寶貴的意見和建議,會后我們把他們的意見和建議作了統(tǒng)計和梳理,并提交中心黨委會討論,會后在陳良燕同志等中心領(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下,各學(xué)校校長對我們學(xué)校進(jìn)行了參觀。
招生專業(yè):畜牧獸醫(yī)、服裝制作與生產(chǎn)管理、汽車制造與檢修、計算機(jī)動漫與游戲制作、中藥制作
學(xué)校地址:清鎮(zhèn)市百花社區(qū)鯉魚塘村
文章標(biāo)題:貴陽市中職學(xué)校|清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在什么地方
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