貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍校區(qū)好嗎?招生專業(yè)有哪些?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2021-06-24 16:38 59次
摘要:貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍校區(qū)是當(dāng)?shù)剞k學(xué)口碑非常好的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校,不少想要報名該校的同學(xué)都對學(xué)校的環(huán)境、學(xué)校的招生專業(yè)、學(xué)校的辦學(xué)情況比較關(guān)心,這里,本篇文章針對貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍校區(qū)的這三個維度做了介紹,一起來看一下吧。 貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的一所專門培養(yǎng)高技能人才的院校,學(xué)院雙龍校區(qū)坐落于貴陽市國家級臨空經(jīng)濟(jì)示范區(qū)雙龍航空港經(jīng)濟(jì)區(qū),現(xiàn)有教師人數(shù)200余人,學(xué)院堅持“高端引領(lǐng)、多元辦學(xué)、突出特色、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路,秉承“以市場為導(dǎo)向、以管理為基礎(chǔ)、以技能為核心、以就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念,主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,對內(nèi)改革創(chuàng)新,探索人才培養(yǎng)新模式;對外開放辦學(xué),廣泛開展社會培訓(xùn),努力為地方社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才
貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍校區(qū)是當(dāng)?shù)剞k學(xué)口碑非常好的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校,不少想要報名該校的同學(xué)都對學(xué)校的環(huán)境、學(xué)校的招生專業(yè)、學(xué)校的辦學(xué)情況比較關(guān)心,這里,本篇文章針對貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍校區(qū)的這三個維度做了介紹,一起來看一下吧。
貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的一所專門培養(yǎng)高技能人才的院校,學(xué)院雙龍校區(qū)坐落于貴陽市國家級臨空經(jīng)濟(jì)示范區(qū)雙龍航空港經(jīng)濟(jì)區(qū),現(xiàn)有教師人數(shù)200余人,學(xué)院堅持“高端引領(lǐng)、多元辦學(xué)、突出特色、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路,秉承“以市場為導(dǎo)向、以管理為基礎(chǔ)、以技能為核心、以就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念,主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,對內(nèi)改革創(chuàng)新,探索人才培養(yǎng)新模式;對外開放辦學(xué),廣泛開展社會培訓(xùn),努力為地方社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才。
學(xué)院始終以國際視野瞄準(zhǔn)辦學(xué)目標(biāo),以精準(zhǔn)定位培育復(fù)合人才。圍繞技能成才、技能報國的人才培養(yǎng)思想,實行技能教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉、學(xué)校與企業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合的辦學(xué)模式,大力推行產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式?,F(xiàn)已經(jīng)與86家大型企業(yè)和行業(yè)協(xié)會建立了合作關(guān)系,共建校內(nèi)、外實習(xí)、實訓(xùn)基地。
貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍校區(qū)招生專業(yè)有哪些
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
電子商務(wù)專業(yè) | 中專 |
電子競技專業(yè) | 中專 |
文章標(biāo)題:貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍校區(qū)好嗎?招生專業(yè)有哪些?
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