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        畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術學校2021年招生條件是什么

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2021-06-30 17:05 59次

        摘要:學生不要只關注自己的學習,也應該和周圍的人多進行交流,你要學會接受不同人的建議,這樣你的思維能力才更全面,在一些事情的考量上才更合理,集思廣益就是這個道理。很多好想法都是通過多人的討論發(fā)表出來的,我們也要積累更具價值的想法。那么,一起來了解下畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術學校招生報名條件。 畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術學校招生對象 初中起點招生對象為應往屆初中畢業(yè)生、高中起點招生對象為應往屆初中畢業(yè)生,職業(yè)中專、技校畢業(yè)生或同等學歷學生。 畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術學校報名條件 1、身心健康,品德良好。 2、積極向上,積極學習。 3、遵紀守法,品行端正,無不良行為,有上進心。 畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術學校報名方式 凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦

        學生不要只關注自己的學習,也應該和周圍的人多進行交流,你要學會接受不同人的建議,這樣你的思維能力才更全面,在一些事情的考量上才更合理,集思廣益就是這個道理。很多好想法都是通過多人的討論發(fā)表出來的,我們也要積累更具價值的想法。那么,一起來了解下畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術學校招生報名條件。

        畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術學校

        畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術學校招生對象

        初中起點招生對象為應往屆初中畢業(yè)生、高中起點招生對象為應往屆初中畢業(yè)生,職業(yè)中專、技校畢業(yè)生或同等學歷學生。

        畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術學校報名條件

        1、身心健康,品德良好。

        2、積極向上,積極學習。

        3、遵紀守法,品行端正,無不良行為,有上進心。

        畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術學校報名方式

        凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學校網(wǎng)站上報名。

        畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術學校注意事項

        1、新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件),及相關費用到學校招生辦報名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學協(xié)議。

        2、報名時間:從即日起,到各專業(yè)名額報滿為止。

        3、新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件,相關困難證明及交費收據(jù)。

        畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術學校比較好的專業(yè):機械加工技術、工藝美術、數(shù)控技術應用、旅游服務與管理、中草藥種植、計算機應用、電子技術應用、名族風味食品加工制作、汽車運用與維修。

        畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術學校數(shù)控技術應用專業(yè)介紹

        培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。

        培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與制造、生產(chǎn)技術管理等方面的高等工程技術應用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

        教學課程:專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

        學校招生是有規(guī)則的,因為任何的事情都是要講求價值平衡,你要靠學校的資源來提升自己,學校要通過你繳的費用來實現(xiàn)運營,雙方是合作共贏的關系,你能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價值就是對學費最好的回饋。


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