上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校于1960年由國(guó)家衛(wèi)生部創(chuàng)辦，先后隸屬?lài)?guó)家醫(yī)藥管理局、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局，2000年劃歸上海市人民政府管理，2003年劃歸上海理工大學(xué)管理，是國(guó)內(nèi)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)醫(yī)療器械高技能人才的全日制普通高等院校。

2008年，經(jīng)教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)，學(xué)校成為國(guó)家示范性建設(shè)重點(diǎn)培育高職院校。2010年學(xué)校被確定為國(guó)家示范性骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。

學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，教學(xué)底蘊(yùn)深厚，現(xiàn)有20個(gè)專(zhuān)業(yè)(方向)，其中國(guó)家示范性高職院校重點(diǎn)培育專(zhuān)業(yè)3個(gè)，教育部高等工程專(zhuān)科改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，上海市精品課程12門(mén)，上海市重點(diǎn)課程23門(mén)，并擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)精品課程和國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

學(xué)校地處楊浦(營(yíng)口路)、東滬(吳淞)和上海國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū)(浦東)的三個(gè)校區(qū)支撐互補(bǔ)，構(gòu)建起良好的教學(xué)氛圍和學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校實(shí)踐教學(xué)

學(xué)校擁有醫(yī)療器械工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)電子信息工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)影像工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、藥劑設(shè)備實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，并擁有國(guó)家級(jí)和上海市級(jí)職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地13個(gè)。

學(xué)校還與230多家醫(yī)療器械企業(yè)、醫(yī)院和醫(yī)療器械檢測(cè)機(jī)構(gòu)等建立了校企合作關(guān)系，在140多家企業(yè)與醫(yī)院內(nèi)建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校實(shí)施“校企醫(yī)監(jiān)研”全方位合作育人模式，注重實(shí)踐教學(xué)，啟動(dòng)“專(zhuān)本碩立交橋”工程，積極推進(jìn)分層教育，形成了獨(dú)特的醫(yī)療器械類(lèi)高技能人才培養(yǎng)體系。

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校師資

學(xué)校擁有一支教學(xué)及工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)任教師隊(duì)伍，教授、副教授職稱(chēng)教師占32%，博士及碩士學(xué)歷教師占72%。

同時(shí)，學(xué)校還聘請(qǐng)一大批來(lái)自醫(yī)療器械企業(yè)、醫(yī)院和監(jiān)管系統(tǒng)的教授級(jí)高工、技術(shù)大師等作為學(xué)校的兼職教師。

目前學(xué)校在校專(zhuān)科生4300余名。

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生就業(yè)

學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)具有鮮明的醫(yī)療器械行業(yè)特色，所培養(yǎng)的畢業(yè)生在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中具有研制、開(kāi)發(fā)、管理和服務(wù)等方面較強(qiáng)的應(yīng)用能力，特別適合在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)療器械與醫(yī)藥行業(yè)的經(jīng)營(yíng)公司及相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)、中外合資企業(yè)等單位工作，就業(yè)面廣闊，就業(yè)率一直高達(dá)98%以上。

畢業(yè)生分布在全國(guó)醫(yī)療器械行業(yè)，成為各地醫(yī)院、企業(yè)一線的中堅(jiān)力量。

2009年度學(xué)校獲得上海市普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。

2011年，學(xué)校被評(píng)為上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作示范性創(chuàng)新基地，是上海市公辦高職高專(zhuān)中唯一一所獲此殊榮的建設(shè)單位。

建校50多年來(lái)，學(xué)校為我國(guó)醫(yī)療器械領(lǐng)域培養(yǎng)了20000余名高素質(zhì)、高技能人才，為中國(guó)的衛(wèi)生健康事業(yè)及醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)作出了重要的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)醫(yī)療器械工程師的搖籃”。

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校對(duì)外合作

學(xué)校還積極引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)教育資源，與日本、德國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)院校開(kāi)展合作辦學(xué)。

與日本大阪滋慶學(xué)園合作開(kāi)辦的“臨床工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)”屬?lài)?guó)內(nèi)首創(chuàng)，迄今已有10余年辦學(xué)歷史，已培養(yǎng)學(xué)生700余名。

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校期間有赴日研修的機(jī)會(huì)，在校獲得的學(xué)分得到日本厚生省的承認(rèn)，畢業(yè)后即可到日本留學(xué)，并可參加日本“臨床工程技士”的職業(yè)資格考試，在日本就業(yè)享受日本學(xué)生同等待遇。

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)：醫(yī)學(xué)影像、藥劑設(shè)備、醫(yī)用電子儀器。

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校招生計(jì)劃：醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)120人、藥劑設(shè)備專(zhuān)業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)100人、醫(yī)用電子儀器專(zhuān)業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)120人。

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校助學(xué)政策

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和本市相關(guān)學(xué)生資助規(guī)定，被本校錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可通過(guò)“綠色通道”申請(qǐng)入學(xué)，入學(xué)后可按規(guī)定申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、上海市獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)崗位、特殊困難補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免等。

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校地址：上海市楊浦區(qū)營(yíng)口路101號(hào)

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)單介紹

50年的辦學(xué)歷史，學(xué)校形成了理、工、醫(yī)結(jié)合、以工為主、兼容管理，培養(yǎng)特色顯著的工程應(yīng)用型人才的辦學(xué)特色;形成了職業(yè)針對(duì)性明確，通過(guò)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)模式，職前職后共舉的辦學(xué)方針，錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)的辦學(xué)思路，培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需要的工程技術(shù)應(yīng)用型人才的辦學(xué)特點(diǎn);形成了培養(yǎng)學(xué)生成為理工醫(yī)結(jié)合，以工為主，懂得管理，有相關(guān)國(guó)際知識(shí)背景，現(xiàn)代工程技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)，具有以務(wù)實(shí)和創(chuàng)新為核心的精神風(fēng)貌和素質(zhì)特點(diǎn)的醫(yī)工結(jié)合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校生源質(zhì)量好，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)10年高達(dá)96%以上，職業(yè)發(fā)展后勁足，深受用人單位歡迎。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工302人，專(zhuān)任教師206名，其中高級(jí)職稱(chēng)教師占32%，碩士以上學(xué)歷教師占專(zhuān)任教師的66%，專(zhuān)任雙師型教師占專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師的64%，專(zhuān)業(yè)兼職教師占專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師的36%;學(xué)校常年聘請(qǐng)大批醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)和醫(yī)療器械監(jiān)管領(lǐng)域的專(zhuān)家、名師、勞模與學(xué)校共同進(jìn)行應(yīng)用性人才培養(yǎng)。

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校各專(zhuān)業(yè)名單及學(xué)費(fèi)：醫(yī)學(xué)影像、藥劑設(shè)備、醫(yī)用電子儀器。

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校助學(xué)政策

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和本市相關(guān)學(xué)生資助規(guī)定，被本校錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可通過(guò)“綠色通道”申請(qǐng)入學(xué)，入學(xué)后可按規(guī)定申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、上海市獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)崗位、特殊困難補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免等。

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金政策

為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展，根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金。

每學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金按學(xué)生數(shù)2%評(píng)定，金額為1000元;二等獎(jiǎng)學(xué)金按學(xué)生數(shù)4%評(píng)定，金額為800元;三等獎(jiǎng)學(xué)金按學(xué)生數(shù)8%評(píng)定，金額為500元。

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校發(fā)展歷程

上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校于1960年由中央衛(wèi)生部創(chuàng)辦，先后隸屬?lài)?guó)家醫(yī)藥管理局、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局，2000年劃歸上海市人民政府管理，是以現(xiàn)代裝備制造業(yè)為主的、全國(guó)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)醫(yī)療器械類(lèi)高技能人才的全日制普通高等職業(yè)院校。

2003年5月，經(jīng)上海市政府批準(zhǔn)，上海醫(yī)療器械高等專(zhuān)科學(xué)校劃歸上海理工大學(xué)管理，組建上海理工大學(xué)醫(yī)療器械學(xué)院，同年7月正式掛牌。實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式，依托上海理工大學(xué)的辦學(xué)條件和學(xué)科建設(shè)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行醫(yī)療器械和制藥工程本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)的招生和教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了由專(zhuān)科教育到本科教育的跨越式發(fā)展。2015年與上海醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校和上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并為上海健康醫(yī)學(xué)院

學(xué)校緊貼醫(yī)療器械行業(yè)的需求，定位準(zhǔn)確、工學(xué)結(jié)合、校企合作，特色鮮明，在近半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展中為我國(guó)醫(yī)療器械領(lǐng)域培養(yǎng)了15000余名高素質(zhì)、高技能人才，分布在全國(guó)醫(yī)療器械行業(yè)，成為各地醫(yī)院、企業(yè)一線的中堅(jiān)力量。學(xué)校為培養(yǎng)我國(guó)緊缺的醫(yī)療器械技能型人才發(fā)揮了不可替代的作用，為中國(guó)的衛(wèi)生健康事業(yè)及醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)，被譽(yù)為我國(guó)現(xiàn)代醫(yī)療器械工程師的搖籃。