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        崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校家政與社區(qū)服務(wù)專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎-好不好

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-26 08:52 302次

        摘要:四川哪家中專中職學(xué)校學(xué)校家政與社區(qū)服務(wù)專業(yè)怎么樣?好不好?崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量值得信賴!而今很多初中生畢業(yè)后都想要報(bào)讀家政與社區(qū)服務(wù)專業(yè),但又不知道如何選擇適合的中專學(xué)校,今天老師就來(lái)介

        四川哪家中專中職學(xué)校學(xué)校家政與社區(qū)服務(wù)專業(yè)怎么樣?好不好?崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量值得信賴!而今很多初中生畢業(yè)后都想要報(bào)讀家政與社區(qū)服務(wù)專業(yè),但又不知道如何選擇適合的中專學(xué)校,今天老師就來(lái)介紹崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校家政與社區(qū)服務(wù)專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎,同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容。

        崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

        人才培養(yǎng)理念

        培養(yǎng)面向社區(qū)的幼兒教育工作者、幼兒園管理人員以及社區(qū)服務(wù)專業(yè)人才,畢業(yè)生可從事幼兒教育及社區(qū)家政服務(wù)工作、社區(qū)群眾文化藝術(shù)工作、工藝美術(shù)類專業(yè)技術(shù)工作等。

        培養(yǎng)目標(biāo)

        社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)面向順義及首都地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要,面向基層社區(qū)、專業(yè)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、社會(huì)服務(wù)與中介機(jī)構(gòu)的技能型職業(yè)崗位,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的,具有基本的社會(huì)工作理論知識(shí)和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、辦公技術(shù),能夠在城鄉(xiāng)社區(qū)、民政、工會(huì)、公益團(tuán)體、中介機(jī)構(gòu)等從事社區(qū)服務(wù)、社區(qū)管理、社區(qū)規(guī)劃、公關(guān)、人力資源開(kāi)發(fā)與評(píng)估等第一線工作需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

        培養(yǎng)要求

        社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代社會(huì)管理、經(jīng)濟(jì)、法律、社會(huì)學(xué)及行政學(xué)等方面的基本知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及信息化技能的現(xiàn)代社區(qū)管理與服務(wù)的復(fù)合型高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。要求學(xué)生掌握社區(qū)建設(shè)與管理的基本知識(shí)、基本技能以及有關(guān)方針、政策和法規(guī);具有較高的應(yīng)用寫作能力、口頭表達(dá)能力、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)操作能力,尤其是社會(huì)活動(dòng)和人際溝通能力;具備較強(qiáng)的社區(qū)調(diào)查及資源策動(dòng)能力。

        招生對(duì)象和學(xué)制

        本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力

        者,學(xué)制3年。知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求

        (一)知識(shí)結(jié)構(gòu)及要求

        1.了解本專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)

        一步掌握公文等應(yīng)用文的寫作知識(shí),英語(yǔ)

        達(dá)到一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫水平。

        2.了解本專業(yè)所必需的社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)

        工作、社會(huì)心理學(xué)基礎(chǔ)等基本知識(shí)。

        3.了解本專業(yè)所需的社會(huì)調(diào)查方法、老年

        社會(huì)工作、社區(qū)服務(wù)工作等方面的知識(shí)。

        4.了解家政與社區(qū)服務(wù)技能方面的基本知

        識(shí)。

        5.了解電子計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用的基礎(chǔ)知

        識(shí)。

        能力結(jié)構(gòu)與要求

        1.具有家庭保健與護(hù)理、家庭生活技藝、

        嬰幼兒撫育常識(shí)、家庭服務(wù)與管理、營(yíng)養(yǎng)

        衛(wèi)生與家常烹飪方面的能力。

        2.具有通過(guò)家庭理財(cái)信息系統(tǒng)進(jìn)行家庭理

        財(cái)?shù)哪芰Α?/p>

        3.具有參與家政與社區(qū)服務(wù)調(diào)查研究分析

        的能力。

        4.具有參與家政與社區(qū)服務(wù)管理和一定的

        公關(guān)協(xié)調(diào)能力。

        5.具有一定的計(jì)算機(jī)基本系統(tǒng)操作、文字

        處理、數(shù)據(jù)庫(kù)操作、網(wǎng)絡(luò)操作能力。具有

        對(duì)家政與社區(qū)服務(wù)信息管理系統(tǒng)的操作和

        簡(jiǎn)單維護(hù)能力。

        6.具有今后能夠參加該行業(yè)所組織的技能

        老校的能力

        學(xué)校招生專業(yè)會(huì)隨市場(chǎng)變化有所調(diào)整,以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。

        展開(kāi)全文

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