四川托普計算機職業(yè)學(xué)校的學(xué)校特色-怎麼樣

四川頂尖計算機職業(yè)學(xué)校的特色是學(xué)生的培養(yǎng)模式和管理學(xué)生的道德教育在培養(yǎng)人才方面，教育，學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該先做人再做事。學(xué)會做人，學(xué)會如何做一個好人，首先要求個人有良好的品德和社會責任感，對這個社會負責。當學(xué)生的個人修養(yǎng)和職業(yè)技能達到一個良好的階段，學(xué)生基本上可以走向個人成功。因此，學(xué)校不僅希望學(xué)生能成功，也希望學(xué)生能享受到教育的快樂。學(xué)校的管理的德育工作也是學(xué)校的的特色。學(xué)校關(guān)心學(xué)生，管理和服務(wù)都很到位，特別是對青春期學(xué)生的心理咨詢接近關(guān)注學(xué)生的心理健康成長。 學(xué)校實行學(xué)分制“四階段”人才培養(yǎng)模式，該模式貫穿于教育，教育的全過程，包括基礎(chǔ)教育，專業(yè)教育，實訓(xùn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)。學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證相結(jié)合，既注重專業(yè)知識的提升，又注重學(xué)生個人潛能的發(fā)揮，讓學(xué)生在校期間獲得多種職業(yè)資格證；走教學(xué)與實踐相結(jié)合、實踐與就業(yè)，相結(jié)合的人才培養(yǎng)道路，采用創(chuàng)新素質(zhì)教育體系，運用先進的教學(xué)方法，努力把學(xué)生培養(yǎng)成計算機，好英語、身心健康、創(chuàng)新意識強、實踐能力強的實用型信息人才。 學(xué)校采用“開放的辦學(xué)封閉的管理家庭服務(wù)心理健康教育"為學(xué)生管理，并實行道德教育優(yōu)先、技能突出、分級目標的教育管理模式管理；學(xué)校提倡開放教學(xué)、封閉的管理和家庭友好型服務(wù)，并配備專職男女道德教師協(xié)助班主任進行道德教育，幫助學(xué)生提高自理能力。每個周末，公共汽車都會在成都市一環(huán)路上接送學(xué)生，以確保交通安全。 關(guān)注，學(xué)校的學(xué)生心理健康是同類學(xué)校中最早推出一系列心理咨詢服務(wù)的，為了幫助學(xué)生順利度過青春期，解決家庭和社會帶來的一些負面影響，從心理和生理方面培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，學(xué)校聘請了專業(yè)心理咨詢作為專職心理健康教師。為學(xué)生提供心理咨詢和咨詢，通過集中授課、預(yù)約病例咨詢，治療和隨訪咨詢等方式提供全方位服務(wù)。經(jīng)過多年實踐證明，效果非常明顯。學(xué)生在青春期反映出來的浮躁情緒得到了有效的引導(dǎo)和釋放，一些困擾學(xué)生的心理問題得到了及時的緩解和解決，使學(xué)校的的德育工作達到了一個新的水平。在過去的幾年里，學(xué)校的老師們以極大的愛心和責任感改變了一個又一個學(xué)生。老師的學(xué)生和他們一起生活和吃飯，他們的日常生活、學(xué)習(xí)和心情在關(guān)注。一些德育老師甚至在周末帶學(xué)生回家。學(xué)生們說老師比他的父母更關(guān)心自己。 前景，就業(yè)，學(xué)校的成立了“教育，職業(yè)是教育，就業(yè)"”的http://自成立以來，1384.cn/思維，學(xué)生的思想素質(zhì)，行為習(xí)慣，專業(yè)技能，求職技能等成為了教育，學(xué)校，教學(xué)工作的方向和具體內(nèi)容，很多用人單位認為我們的學(xué)生綜合素質(zhì)好，技能突出，所以多次來我們學(xué)校選拔人才，有的成為了本部門的業(yè)務(wù)骨干。如日立數(shù)字媒體有限公司、英特爾(中國)有限公司、廣州順達電腦有限公司、上海大豐電腦有限公司、華碩電腦公司、中信實業(yè)銀行、中衛(wèi)集成電路有限公司、四川翰林辦公設(shè)備有限公司等中外知名企業(yè)。多年來，學(xué)校和畢業(yè)生的就業(yè)率已經(jīng)達到100%。學(xué)校承諾所有合格的畢業(yè)生都會推薦就業(yè)