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        成都市電子信息學(xué)校怎么樣-怎麼樣

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-09-04 10:51 721次

        摘要:電子,成都信息學(xué)校簡介成都電子信息學(xué)校原名職業(yè)中學(xué),雙流縣。1983年成立,2006年8月更名為職業(yè),技術(shù),雙流縣教育中心;為了突出學(xué)校辦學(xué)的特色和辦學(xué),的實(shí)力,2012年2月經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)更名為“成都電子信息學(xué)校"

        電子,成都信息學(xué)校簡介

        成都市電子信息學(xué)校怎么樣

        成都電子信息學(xué)校原名職業(yè)中學(xué),雙流縣。1983年成立,2006年8月更名為職業(yè),技術(shù),雙流縣教育中心;為了突出學(xué)校辦學(xué)的特色和辦學(xué),的實(shí)力,2012年2月經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)更名為“成都電子信息學(xué)校"”。學(xué)校,占地200.91畝,位于雙流縣新城,毗鄰雙流縣體育中心。設(shè)置電子技術(shù)應(yīng)用,機(jī)械處理技術(shù),旅游服務(wù)和管理,汽車應(yīng)用和維護(hù),計(jì)算機(jī)應(yīng)用,會計(jì),學(xué)前教育和服裝產(chǎn)生和產(chǎn)生八個(gè)專業(yè)在管理其中,電子技術(shù)Application,機(jī)械Processing技術(shù),Http它是教育,職業(yè),的一個(gè)大型組織,集教育,學(xué)術(shù)技能培訓(xùn)、技能鑒定和產(chǎn)品生產(chǎn)于一體。

        電子,成都信息學(xué)校的基本能力

        目前,學(xué)校有4500多名學(xué)生和230多名專職教師。在過去的三年里,已投資2000多萬元,并在電子,旅游和機(jī)械,建立了一個(gè)培訓(xùn)基地、八個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教室和三個(gè)培訓(xùn)工廠。學(xué)生實(shí)習(xí)(培訓(xùn))站3000個(gè),設(shè)備總值3200多萬元,為學(xué)生獲得扎實(shí)的技能提供了有力保障。

        成都電子信息學(xué)校教師隊(duì)伍

        學(xué)校,有230名專業(yè)教師和130名“雙師型”教師,占專業(yè)教師總數(shù)的82.3%;3名教師參加全國競賽并獲得等級獎(jiǎng),20多名教師在市級以上技能競賽中獲獎(jiǎng);縣級以上優(yōu)秀教師和學(xué)術(shù)帶頭人40人以上;還有27名教師受聘為省、市、縣教學(xué)研究組、教學(xué)指導(dǎo)委員會和專家組成員,形成了專家型教師隊(duì)伍。它為教育的教學(xué)和學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持

        成都電子信息學(xué)校特色專業(yè)

        我校按照經(jīng)濟(jì),本地的發(fā)展模式,大力建設(shè)電子,技術(shù),并運(yùn)用專業(yè)的的發(fā)展方向,與本地現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有效對接。我們技術(shù),電子,學(xué)校申請專業(yè),歷史悠久,師資力量雄厚,社會效益突出,辦學(xué),是四川省,專業(yè)的重點(diǎn),在校生1200人,占學(xué)校在校生總數(shù)的24%;設(shè)備總值2072萬,占全校教學(xué)設(shè)備總值的70%;電子公共培訓(xùn)基地的建設(shè)完全按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。整個(gè)基地占地面積1.8萬平方米,擁有1652個(gè)教學(xué)培訓(xùn)站,引進(jìn)3個(gè)實(shí)習(xí)工廠。社會資本投資總額3000萬元。分為理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)區(qū)、教學(xué)培訓(xùn)區(qū)、全日制實(shí)習(xí)生產(chǎn)區(qū)。它真正成為了一個(gè)全日制的實(shí)訓(xùn)基地,教室搬到了車間,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過程和生產(chǎn)過程的對接。雙流電子設(shè)計(jì)R&D中心也成立了,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。

        學(xué)校的計(jì)劃在3年內(nèi)在專業(yè)擁有3600多名學(xué)生,使其成為學(xué)校的品牌專業(yè),并領(lǐng)導(dǎo)成都市,中職學(xué)校,電子和的建設(shè)和發(fā)展。

        學(xué)校致力于探索“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式。以專業(yè)為背景,以培訓(xùn)基地為載體,積極與企業(yè)合作。推進(jìn)實(shí)踐教學(xué),圍繞學(xué)校與企業(yè)對接、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程與崗位對接的理念,有效實(shí)施產(chǎn)教結(jié)合、教學(xué)與做結(jié)合、學(xué)習(xí)過程與生產(chǎn)過程結(jié)合,將職業(yè)素養(yǎng)、文化知識、專業(yè)技能與崗位實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)教工學(xué)結(jié)合和校外實(shí)習(xí)做結(jié)合,形成了校企聯(lián)合參與的機(jī)制和模式。

        電子,成都信息學(xué)校的發(fā)展

        2011年10月14日,我校與美國國際航空酒店和管理學(xué)院酒店締結(jié)友好學(xué)校,雙方就師生交流學(xué)習(xí)、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)合課程設(shè)置等方面達(dá)成合作協(xié)議。

        2011年12月22日,我校正式通過“中德職業(yè),教育,電子,技術(shù)專業(yè)"比較實(shí)驗(yàn)”項(xiàng)目審批,成為實(shí)驗(yàn)基地。我們制定了《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》,正在構(gòu)建課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目內(nèi)教學(xué)資源共享;還將與300家大型企業(yè)合作建設(shè)師生培訓(xùn)基地,選派優(yōu)秀師生赴德國培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

        國際化的辦學(xué)將繼續(xù)拓寬空間,增加合作項(xiàng)目,讓更多的專業(yè)參與進(jìn)來,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)高水平發(fā)展

        在過去的三年里,學(xué)校獲得了六個(gè)省級以上獎(jiǎng)項(xiàng),教師和學(xué)生在市級以上技能競賽中獲得了40多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前,我校已成為四川省乃至中國西部的職業(yè)教育航母,服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì),發(fā)展的現(xiàn)代中等職業(yè)學(xué)校面向所有人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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        文章標(biāo)題:成都市電子信息學(xué)校怎么樣-怎麼樣

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