四川機電技術(shù)應(yīng)用中專學校排名榜（最新）

四川機電技術(shù)應(yīng)用中專學校排名榜名單，排名靠前的中專學校：成都機電工程學校、閬中師范學校、四川核工業(yè)職工大學、核工業(yè)成都機電學校、四川省工業(yè)貿(mào)易學校、四川綿陽外貿(mào)電子學校、廣元廣播電視大學、眉山廣播電視大學等中專學校。

四川機電技術(shù)應(yīng)用中專學校排名榜

注：以上表格內(nèi)學校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、四川綿陽外貿(mào)電子學校

四川綿陽外貿(mào)電子學校簡介

四川省綿陽外貿(mào)電子學校是由省市教育、勞動就業(yè)機關(guān)備案、批準的職業(yè)技術(shù)學校，是綿陽市職業(yè)教育集團副董事長單位。經(jīng)四川省教育廳“川教高(2002)18號”文備案、批準，北京科技大學在我校設(shè)立教學部、四川核工業(yè)大學在我校設(shè)立校區(qū)。學?，F(xiàn)開設(shè)以英語為特色、以出國就業(yè)為導向的中專教育，同時開設(shè)北京科技大學、四川核工業(yè)大學在職、脫產(chǎn)專本科教育，推薦高薪就業(yè)。

四川綿陽外貿(mào)電子學校教學設(shè)施

學校位于中國電子科技城、四川省第二大城市——綿陽市，與綿陽市政府毗鄰?，F(xiàn)有21世紀花園和桃花山兩個校區(qū)，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅。學校在日常教學的同時，注重學生內(nèi)在修養(yǎng)和外在形象的培養(yǎng)，在加強英語教學的情況下，開設(shè)電腦、聲樂、舞蹈、化妝禮儀等選修科目，使學生在學習文化課和專業(yè)課的同時，提高自身素質(zhì)。辦學十八年，學校被評為教育部教育管理信息中心理事單位、四川省社會力量辦學先進集體、四川省再就業(yè)培訓基地、社會力量辦學先進單位、綿陽五四紅旗團委創(chuàng)建單位、誠信辦學社會滿意明星學校。

2、眉山廣播電視大學

眉山廣播電視大學介紹

經(jīng)教育部和中央廣播電視大學批準，眉山廣播電視大學作為全市第一所開展現(xiàn)代遠程教育試點的高等學校，從2000年秋至今，試點專業(yè)注冊學生已累計6千余人。電大的遠程教育實行春、秋兩季招生，2004年秋季共開設(shè)13個本科專業(yè)，19個?？茖I(yè)。電大舉辦的現(xiàn)代遠程教育特點是：采用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)、開放辦學、學校自主測試入學。

即充分利用現(xiàn)代遠程信息技術(shù)手段，以文字教材為基本媒體，配合音像教材、計算機網(wǎng)絡(luò)和計算機輔助教學軟件(CAI)等多種媒體教學資源，通過計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通信網(wǎng)絡(luò)、電信網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)上直播、雙向視頻會議系統(tǒng)等現(xiàn)代化教育手段進行實時與非實時交互式教學。

眉山廣播電視大學教學資源

電大舉辦的本科專業(yè)絕大部分都是與清華等國內(nèi)著名普通高校合作開設(shè)，教材、CAI課件以及授課均是聘請國內(nèi)該專業(yè)的知名教授和專家參與編寫和主講。目前每門課程都具有三種以上的教學媒體資源，其中不少CAI課件是委托TCL、四川托普等國內(nèi)知名IT企業(yè)研發(fā)制作，由四川電大自主開發(fā)的《美學原理》CAI課件榮獲教育部頒發(fā)的教學成果二等獎，成為全川眾多高校中第一個獲此殊榮的獎項。

眉山廣播電視大學教學平臺

電大擁用世界領(lǐng)先全國一流的計算機網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò)、電信網(wǎng)絡(luò)有機結(jié)合的數(shù)字化、多媒體、交互式遠程教學平臺。各教學點通過教學平臺開展教學，可以為學生提供全天候?qū)崟r和非實時的交互式教學服務(wù)，同時通過文字教材、視聽教材、多媒體軟件、網(wǎng)絡(luò)課程和必要的面授輔導，為學生提供個性化的自主學習服務(wù)，讓學生真實地感受到學習的方便和樂趣。

眉山廣播電視大學學習支持服務(wù)

眉山電大及其分校(基點校)組成了一個遍布全市的現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)。各教學點均配備有一流的計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體視聽閱覽室， 并有豐富的教學經(jīng)驗的專、兼職教師進行適當?shù)拿媸谳o導，廣大學員可就近就便不脫產(chǎn)學習。

眉山廣播電視大學發(fā)展歷程

眉山電大從2001年春開始，積極參加了中央電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目的試點工作，有近100名專、兼職教師和近3000名專、本科學生參與試點，他們努力探索、辛勤工作，不斷創(chuàng)新，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)，為構(gòu)建我市面向21世紀的具有地方特色的繼續(xù)教育和終身教育基本框架而努力奮斗。